讲解定理的证明时，教师应引导 学生进行分析，寻找证明的思路，理 出证明的方法，然后用综合法表述出 证明的过程。特别是在学生对论证方 法感到困难时，教师更应注意规范化 的板书，讲清每一步推理的依据，给 学生提供必要的示范。讲解定理的证明时，教师应引导 学生进行分析，寻找证明的思路，理 出证明的方法，然后用综合法表述出 证明的过程。特别是在学生对论证方 法感到困难时，教师更应注意规范化 的板书，讲清每一步推理的依据，给 学生提供必要的示范