8.教学内容八：公共空间的设计实践之 1:中小型公共空间设计。 9.教学内容九：公共空间的设计实践之 12 8 2:大中型公共空间设计。 10.教学内容十：公共空间项目考察。 11.教学内容十一： 设计案例分析与专 12 题讨论之1 12.教学内容十二：设计案例分析与专 题讨论之2 合 计 11216 128 五、 实践性教学内容的安排与要求 项目 内容 时间 实践形式 教学要求与目的 1.《公共空以小组为单第一周至第调研 通过学生的分析观察， 间》案例分位，自选主 二周 发现设计案例中的优缺 题完成一项 点，并与同期课堂教学 公共空间设 相互补充。 计项目案例 分享。 2.公共空间以小组为单第三周至第作业 通过完成作业，使学生 设计实践1位，自主选七周 学握公共空间设计的基 题完成一项 本概念与技能 中小型公共 空间设计。 3设计调研 以小组为单第八周 考察 通过对项目实地调研， 位，完成 强化学生对公共空间设 项项目实地 计的原理与各个要素的 调研。 掌握。 4公共空间以小组为单 第九周至第作业 通过完成作业，使学生 设计实践2 位，自主选 十四周 熟练掌握公共空间设计 题完成一项 的概念与技能。 中大型公共 空间设计。 5.汇报与讨将完成作业第十五周至讨论 通过讨论，使学生的知 论 进行汇报并第十六周 识掌握由被动输入变为4 8.教学内容八： 公共空间的设计实践之 1:中小型公共空间设计。 12 8 9.教学内容九： 公共空间的设计实践之 2:大中型公共空间设计。 12 8 10.教学内容十： 公共空间项目考察。 8 11.教学内容十一： 设计案例分析与专 题讨论之 1 12 12.教学内容十二： 设计案例分析与专 题讨论之 2 12 合 计 112 16 128 五、 实践性教学内容的安排与要求 项目 内容 时间 实践形式 教学要求 与目的 1．《公共空 间》案例分 享 以小组为单 位，自选主 题完成一项 公共空间设 计项目案例 分享。 第一周至第 二周 调研 通过学生的分析观察， 发现设计案例中的优缺 点，并与同期课堂教学 相互补充。 2.公共空间 设计实践 1 以小组为单 位，自主选 题完成一项 中小型公共 空间设计。 第三周至第 七周 作业 通过完成作业，使学生 掌握公共空间设计的基 本概念与技能。 3.设计调研 以小组为单 位，完成一 项项目实地 调研。 第八周 考察 通过对项目实地调研， 强化学生对公共空间设 计的原理与各个要素的 掌握。 4.公共空间 设计实践 2 以小组为单 位，自主选 题完成一项 中大型公共 空间设计。 第九周至第 十四周 作业 通过完成作业，使学生 熟练掌握公共空间设计 的概念与技能。 5．汇报与讨 论 将完成作业 进行汇报并 第十五周至 第十六周 讨论 通过讨论，使学生的知 识掌握由被动输入变为