《数字艺术科技前沿》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18230213 课程名称：数字艺术科技前沿 英文名称：Digital Art and New Technology 课程类别：专业选修 学 时：48 学 分：3 适用对象：级数字媒体艺术1、2班：级广告学1、2班 老核方式：项目汇报 先修课程：设计基础、数字媒体艺术概论 二、课程简介 本课程围绕以计算机艺术发展为线索，展示从60年代至今艺术与科技融合的数 字艺术作品，讲述不同年代基于科技的艺术形式、艺术家、设计师、科技艺术风格等 重点讲述计算机图形、图像及声音识别、人工智能、虚拟现实等技术，开拓学 生视野，培养学生关注未来科技、思考未来生活的主动性，激发学生进行基于科技艺 术的创新实践。介绍改革开放以来中国科技的进步，探索文化科技融合下，数字媒体 艺术设计的创新趋势。 三、课程性质与教学目的 本课程以知识传播为主，播放近5年内关于艺术科技融合的经典讲座视频与学生 共同讨论科技在数字媒体艺术中的应用，通过学习了解数字媒体艺术历史掌握艺术发 展的规律，关注科技与艺术结合的趋势判断未来艺术发展的方向，熟悉最新艺术相关 的科技，挖掘未来艺术与科技结合的可能性。 四、教学内容及要求 第一章设计概论简述 (1)计算机艺术的发展 掌握数字艺术历史：熟悉60年代经典计算机艺术作品：了解60年代计算机科 技在艺术创作方面的应用。 (2)教学内容 第一节 1 《数字艺术科技前沿》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码：18230213 课程名称：数字艺术科技前沿 英文名称：Digital Art and New Technology 课程类别：专业选修 学 时：48 学 分：3 适用对象: 级数字媒体艺术 1、2 班；级广告学 1、2 班 考核方式：项目汇报 先修课程：设计基础、数字媒体艺术概论 二、课程简介 本课程围绕以计算机艺术发展为线索，展示从 60 年代至今艺术与科技融合的数 字艺术作品，讲述不同年代基于科技的艺术形式、艺术家、设计师、科技艺术风格等。 重点讲述计算机图形、图像及声音识别、人工智能、虚拟现实等技术，开拓学 生视野，培养学生关注未来科技、思考未来生活的主动性，激发学生进行基于科技艺 术的创新实践。介绍改革开放以来中国科技的进步，探索文化科技融合下，数字媒体 艺术设计的创新趋势。 三、课程性质与教学目的 本课程以知识传播为主，播放近 5 年内关于艺术科技融合的经典讲座视频与学生 共同讨论科技在数字媒体艺术中的应用，通过学习了解数字媒体艺术历史掌握艺术发 展的规律，关注科技与艺术结合的趋势判断未来艺术发展的方向，熟悉最新艺术相关 的科技，挖掘未来艺术与科技结合的可能性。 四、教学内容及要求 第一章 设计概论简述 （1）计算机艺术的发展 掌握数字艺术历史；熟悉 60 年代经典计算机艺术作品；了解 60 年代计算机科 技在艺术创作方面的应用。 （2）教学内容 第一节