课程目标2：学习和掌握用计算机进行科学计算的基本知识、方法和理论 课程目标3：能够用计算机编程解决一些科学计算问题，为今后的进一步学习和研究打 下基础。 毕业要求指标点 课程教学目标 毕业要求1-2 课程目标1、2 毕业要求2-3 课程目标2 毕业要求4-1 课程目标1、3 毕业要求4-4 课程目标1、2、3 四、考核方式及成绩评定 (一)考核目标 1、通过本课程的学习，使学生掌握插值法、数值积分与数值微分、非线性方程求根、 线性与非线性方程组的数值解法、常微分方程初值问题数值解法等近现代计算机常用的数值 计算方法及其基础理论： 2、提高算法设计和理论分析能力，为能在计算机上解决科学计算问题打好基础。 (二)考核方式 期末考试，闭卷。 (三)成绩评定 总成绩=考试成绩(70%)+考勤(10%)+作业(20%) 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第一章数值分析与科学计算引论 重点：误差分析、误差基本概念 难点：误差分析 教学方法与手段：课堂多媒体教学+作业+学生课外学习 课程内容： 一、数值分析概述 二、误差来源及误差分析重要性 三、误差的基本概念 第二章插值法 重点：拉格朗日插值、牛顿插值 难点：插值余项 88 课程目标 2：学习和掌握用计算机进行科学计算的基本知识、方法和理论 课程目标 3：能够用计算机编程解决一些科学计算问题，为今后的进一步学习和研究打 下基础。 毕业要求指标点 课程教学目标 毕业要求 1-2 课程目标 1、2 毕业要求 2-3 课程目标 2 毕业要求 4-1 课程目标 1、3 毕业要求 4-4 课程目标 1、2、3 四、考核方式及成绩评定 （一）考核目标 1、通过本课程的学习，使学生掌握插值法、数值积分与数值微分、非线性方程求根、 线性与非线性方程组的数值解法、常微分方程初值问题数值解法等近现代计算机常用的数值 计算方法及其基础理论； 2、提高算法设计和理论分析能力，为能在计算机上解决科学计算问题打好基础。 （二）考核方式 期末考试，闭卷。 （三）成绩评定 总成绩=考试成绩（70%）+ 考勤（10%） + 作业（20%） 五、课程内容、重点和难点及教学方法与手段 第一章数值分析与科学计算引论 课程内容： 一、数值分析概述 二、误差来源及误差分析重要性 三、误差的基本概念 第二章插值法 重点：误差分析、误差基本概念 难点：误差分析 教学方法与手段：课堂多媒体教学+作业+学生课外学习 重点：拉格朗日插值、牛顿插值 难点：插值余项