关系测定 界状态及PV-T 解、仪器操作。 重点：用实验测定实际气体状态 关系测定方法。 实验：4-5人一组，须完成 变化规律的方法和技巧：活塞式 实验操作、实验报告。实验 报告须有详细的实验记录、 压力计、恒温器等部分热工仪器 数据分析和结果讨论。 的正确使用方法。 课外自主学习：结合实习内 难点：压力的稳定控制。 容及要求，查阅、收集相关 课程思政融入点：介绍PVT 文献资料。 关系的测定方法，要求学生处理 实验数据必须坚持实事求是、严 谨的科学态度：要求学生在实训 过程中主动思考理论原理，做到 理论与实践相辅相成。 一氧化碳变换反应 讲授：指导老师进行实验讲 重点：停一氧化碳变换反应及其 解、仪器操作。 原理：理解多相催化反应相关知 实验：4-5人一组，须完成 理解实验装置的 识，初步接触工艺设计思想。 实验操作、实验报告。实验 设计思路：能够 报告须有详细的实验记录、 难点：掌握气固相催化反应动力 根据实验设计独 数据分析和结果讨论。 学实验研究方法及催化剂活性 立进行固定床反 课外自主学习：结合实习内 8周 8学时 评比方法。 容及要求，查阅、收集相关 目标2 应装置的操作： 课程思政融入点：介绍项目相关 完成一次催化剂 文献资料。 的技术背景一氢能的制备，了解 的活性评价。 我国关于碳中和、碳达峰的政 策，展现我国应对气候变化的坚 定决心和责任担当，厚植爱国情 怀。 课程考核 序 评价依据及成绩比例(%) 课程目标 考核内容 权重(%) 号 实训表现 实训报告 目标1（知识目标)： 深入理解物理化学、化学反应工程、 1.温度压力等参数的精确控 反应动力学、化工分离工程等专业知 1 制 20 20 40 识；学会查阅文献，从书籍、杂志、 2.基本实验方法和实验技能。 网络等媒体获取专业知识，学会仪 器操作。关系测定 重点：用实验测定实际气体状态 变化规律的方法和技巧；活塞式 压力计、恒温器等部分热工仪器 的正确使用方法。 难点：压力的稳定控制。 课程思政融入点：介绍 P-V-T 关系的测定方法，要求学生处理 实验数据必须坚持实事求是、严 谨的科学态度；要求学生在实训 过程中主动思考理论原理，做到 理论与实践相辅相成。 界状态及 P-V-T 关系测定方法。 解、仪器操作。 实验：4-5 人一组，须完成 实验操作、实验报告。实验 报告须有详细的实验记录、 数据分析和结果讨论。 课外自主学习：结合实习内 容及要求，查阅、收集相关 文献资料。 8 周 8 学时 一氧化碳变换反应 重点：停一氧化碳变换反应及其 原理；理解多相催化反应相关知 识，初步接触工艺设计思想。 难点：掌握气固相催化反应动力 学实验研究方法及催化剂活性 评比方法。 课程思政融入点：介绍项目相关 的技术背景—氢能的制备，了解 我国关于碳中和、碳达峰的政 策，展现我国应对气候变化的坚 定决心和责任担当，厚植爱国情 怀。 理解实验装置的 设计思路；能够 根据实验设计独 立进行固定床反 应装置的操作； 完成一次催化剂 的活性评价。 讲授：指导老师进行实验讲 解、仪器操作。 实验：4-5 人一组，须完成 实验操作、实验报告。实验 报告须有详细的实验记录、 数据分析和结果讨论。 课外自主学习：结合实习内 容及要求，查阅、收集相关 文献资料。 目标 2 课程考核 序 号 课程目标 考核内容 评价依据及成绩比例（%） 权重（%） 实训表现 实训报告 1 目标 1（知识目标）： 深入理解物理化学、化学反应工程、 反应动力学、化工分离工程等专业知 识；学会查阅文献，从书籍、杂志、 网络等媒体获 取专业知识，学会仪 器操作。 1.温度压力等参数的精确控 制； 2.基本实验方法和实验技能。 20 20 40