《机械设计》实验教学大纲 课程中文名称：机械设计 课程英文名称：Machine Design 课程编号：ZJ16108 课程类型：专业基础课 学时：40（理论课学时36，实验课学时4） 学分：2 开课学期：第四学期 适用对掾：机电技术教育 先修课程：高等数学、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、公差和互换 性测量、机械工程材料 课程简介： 机械设计是机电技术教有专业的一门重要的专业基础课，在专业培养体系中起者承前启后的 作用。它的任务是培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法：通过该课程的学习， 可以使学生掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有运用标准、规范、 手册和查阅有关技术资料的能力：初步具有设计一般通用零部件的能力，为后继专业课程学习和 今后从事设计工作打下坚实的基础。 一、教学目标及任务 机械设计实验是完成机械设计课程教学重要的实践教学环节。其目的是通过学生动手实践， 加深对理论课程的感性认识，使学生了解机械零件的结构和特点，掌握带传动的工作特性，掌握 轴系结构的特点，掌握减速器等通用部件的机械结构特点，增强学生的机械结构设计能力，增强 学生的实践能力、应用能力和创新意识。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 每组 分配 人数 带传动实验 2 专业基础类 演示性 5 必做 2 减速器拆装实验 专业基础类 综合性 必做 3 轴系结构设计与搭接实验 2 专业基础类验证性 选做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：带传动实验 实验内容《机械设计》实验教学大纲 课程中文名称：机械设计 课程英文名称：Machine Design 课程编号：ZJ16108 课程类型：专业基础课 学 时： 40（理论课学时 36，实验课学时 4） 学 分：2 开课学期：第四学期 适用对象：机电技术教育 先修课程：高等数学、机械制图、理论力学、材料力学、机械原理、公差和互换 性测量、机械工程材料 课程简介： 机械设计是机电技术教育专业的一门重要的专业基础课，在专业培养体系中起着承前启后的 作用。它的任务是培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；通过该课程的学习， 可以使学生掌握通用机械零件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有运用标准、规范、 手册和查阅有关技术资料的能力；初步具有设计一般通用零部件的能力，为后继专业课程学习和 今后从事设计工作打下坚实的基础。 一、教学目标及任务 机械设计实验是完成机械设计课程教学重要的实践教学环节。其目的是通过学生动手实践， 加深对理论课程的感性认识，使学生了解机械零件的结构和特点，掌握带传动的工作特性，掌握 轴系结构的特点，掌握减速器等通用部件的机械结构特点，增强学生的机械结构设计能力，增强 学生的实践能力、应用能力和创新意识。 二、实验项目及学时分配 序号 实验项目名称 学时 分配 实验 类别 实验 类型 每组 人数 实验 要求 1 带传动实验 2 专业基础类 演示性 5 必做 2 减速器拆装实验 2 专业基础类 综合性 2 必做 3 轴系结构设计与搭接实验 2 专业基础类 验证性 5 选做 三、实验内容及教学要求 实验项目一：带传动实验 实验内容