常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 必修一第一单元复习学案 【学考目标】 1掌握基本的文学常识,如词的基本知识,第一单元诗歌作者及其相关作品。 2背诵第一单元的诗歌。 3能积累赏析诗歌的基本要点,如意象,意境的想象,艺术手法的运用(借景抒情,象征, 对比,渲染等) 《沁园春长沙》 【自主复习】 ①字词积累 沁(qin)园春:词牌名 漫江:满江 百舸(g):舸,大船。 霜天:指秋天。 寥廓( liaoluo):指宇宙的广阔 苍茫:旷远迷茫 峥嵘( zhengrong):不平凡,不平常。 意气:这里指意志和气概。另可作贬义,指只凭感情办事,缺乏理智。 挥斥方遒(q):遒,强劲有力。 激扬:激浊扬清,抨击恶浊的,褒扬善良的。 粪土当年万户侯:意思是把当时的军阀官僚看得同粪土一样。粪土,名词的意动用法,把 视如粪土。万户侯,食邑万户的侯爵,这里指大军阀、大官僚 浪遏(e)飞舟:遏,阻止 ②文学常识 词兴起于唐,盛行于宋,配乐歌唱,句式不齐,也称 词最初称为或 是配音乐的。后来词也跟乐府一样,逐渐跟音乐分离了,成为诗 的别体,所以有人把词称为 ③诗句默写 1独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看 。万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁 主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂 曾记否,到中流击水,浪遏飞舟? 【达标检测】 1.给加点的字注音 橘子洲()百舸()惆怅() 寥廓 携手()遒劲()峥嵘()遏制() 沁园春() 2、下列各项中字词的注音有错误的一项是() A百舸(g) 橘子洲(ju) 遒劲(qiu) B峥嵘( zhengrong)携手(xie) 遏制(e) 高中语文●必修一常德市六中高二年级学业水平考试语文复习资料 高二语文备课组编订 高中语文●必修一 1 必修一第一单元复习学案 【学考目标】 1 掌握基本的文学常识，如词的基本知识，第一单元诗歌作者及其相关作品。 2 背诵第一单元的诗歌。 3 能积累赏析诗歌的基本要点，如意象，意境的想象，艺术手法的运用（借景抒情，象征， 对比，渲染等）。 《沁园春 长沙》 【自主复习】 ①字词积累 沁（qìn）园春：词牌名。 漫江：满江。 百舸（gě）：舸，大船。 霜天：指秋天。 寥廓（liáokuò）：指宇宙的广阔。 苍茫：旷远迷茫。 峥嵘（zhēngróng）：不平凡，不平常。 意气：这里指意志和气概。另可作贬义，指只凭感情办事，缺乏理智。 挥斥方遒（qiú）：遒，强劲有力。 激扬：激浊扬清，抨击恶浊的，褒扬善良的。 粪土当年万户侯：意思是把当时的军阀官僚看得同粪土一样。粪土，名词的意动用法，把…… 视如粪土。万户侯，食邑万户的侯爵，这里指大军阀、大官僚。 浪遏（è）飞舟：遏，阻止。 ②文学常识 词兴起于唐，盛行于宋，配乐歌唱，句式不齐，也称 词最初称为 或 ，是配音乐的。后来词也跟乐府一样，逐渐跟音乐分离了，成为诗 的别体，所以有人把词称为 。 ③诗句默写 1 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看 ， ， ， 。 ， 。万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁 主沉浮？ 携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂； ， 。 ， ， 。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 【达标检测】 1. 给加点的字注音 橘．子洲（ ） 百舸．（ ） 惆．怅( ) 寥．廓（ ） 携．手（ ） 遒．劲（ ） 峥．嵘（ ） 遏．制（ ） 沁．园春( ) 2、 下列各项中字词的注音有错误的一项是（ ） A 百舸．（gě） 橘．子洲（jú） 遒．劲(qiú） B 峥嵘．．（zhēngróng） 携．手（xié） 遏．制（è）