课程标准对数学学习评 对数学学习的评价要关注学生学习的 结果,更要关注他们学习的过程;要关 注学生数学学习的水平,更要关注它们 在数学学习过程中所表现出来的情感与 态度,帮助学生认识自我,建立信心。 返回课程标准对数学学习评价的要求： 对数学学习的评价要关注学生学习的 结果，更要关注他们学习的过程；要关 注学生数学学习的水平，更要关注它们 在数学学习过程中所表现出来的情感与 态度，帮助学生认识自我，建立信心。 返回