能我飞理包人收于 住作示范园—看看同龄人怎么写 打鼓小弟 写作借鉴 打鼓小弟”是一个玩具。这玩具是外公送给我的生日礼物。N 文章开头交代 小弟”的脸蛋圆圆的,头上有一撮乌黑的短发。两手紧握着两根鼓棒,胸玩具的来历,介绍 前挂着个大鼓,鼓面上还画着栩栩如生的大猪,正津津有味地吃着青草。 小弟”的外形,运用 拟人手法,生动传 小弟”还能为大家表演敲鼓呢!一阵“咚咚”的鼓声过后,它的嘴就会神 张一合,好像在说:“大家快来看,大家快来看!我要表演了!”说完,它又 生动地叙述“打 咚咚咚”有节奏地敲起鼓来。那声音十分美妙动听。为了让更多的小观 鼓小弟”的精彩表演。 想象合理。 众能看到它精彩的表演,它就一边敲鼓,一边朝前走,遇到障碍,它便会自 筋疲力尽 动拐弯,继续为大家表演。直到筋疲力尽,它才歇一会儿。然后养精蓄锐,“养精蓄锐”将玩具 准备再次上场表演。看了它精彩的敲鼓表演,观众们便传出了一片啧啧的拟人化,形象生动。 赞叹声。我也为“小弟”的演出成功而感到高兴。 ww. youyi100.c°