第二课时:合理的购物方式 主题:少花钱多办事★探讨的问题线索: 为什么要买?→从实际要求出发(必要性)(重点 要买怎么样的?→从收与支相适应出发(可能性) ) 什么地方买?→物美价廉,货真价实。(难劇 什么时候买?y ★活动建议: I、调査特价或畅销商品并作原因分析 2、小明的家正装潢,请给 小明的妈妈提建议:想象小明 的妈 妈有可能买什么? 3、设计情境,针对某样商品进行讨论:“该买还是不该买”? 什么时候买?什么地方买?怎样才能买到物美价廉,货真价实 的东西?如果你有500元,你会怎样消费第二课时:合理的购物方式 1 主题：少花钱多办事 ★探讨的问题线索： 为什么要买？ → 从实际要求出发（必要性） (重点) 要买怎么样的？→ 从收与支相适应出发（可能性） 什么时候买 ？ ↘ 什么地方买 ？ → 物美价廉，货真价实。 (难点) ★活动建议: 1、调查特价或畅销商品并作原因分析 2、小明的家正装潢，请给小明的妈妈提建议：想象小明的妈 妈有可能买什么？ 3 、设计情境，针对某样商品进行讨论：“该买还是不该买” ？ 什么时候买？什么地方买？怎样才能买到物美价廉，货真价实 的东西？如果你有500元，你会怎样消费？