(二)注重语文应用、审美与探究能 力的培养,促进学生均衡而有个性地 发展 ◆现代社会要非,罳想敏镋,富有探索精珅和创新能疒, 对自烋、社会和人生,更深刻的愿考和认。 髙中学生,真心发展渐趋家熟,一定的阋痃能力和 知炽文代积案;促ξ探究能的歷,高中语文磲程的 重要任察 ◆提髙巩察、惑受、分析、荆断能力,同时滢惡考问题 的深度和广度,增强探究意矾和兴趣,学习探究的方珐 语文学习过程——积极至动探索的过程。（二）注重语文应用、审美与探究能 力的培养，促进学生均衡而有个性地 发展  现代社会要求，思想敏锐，富有探索精神和创新能力， 对自然、社会和人生，更深刻的思考和认识。  高中学生，身心发展渐趋成熟，一定的阅读表达能力和 知识文化积累；促进探究能力的发展，高中语文课程的 重要任务。  提高观察、感受、分析、判断能力，同时关注思考问题 的深度和广度，增强探究意识和兴趣，学习探究的方法； 语文学习过程——积极主动探索的过程