4、环境污染物的蓄积作用： 难点：环境污染物的体内过程 教学 组织 单班，课堂理论课 教学 利用多媒体课件进行讲授 方法 思考 题乃 1、人与环境的关系应如何定位？ 阅读 材料 2、目前全球主要面临哪些环境问题？ 题 授课教师：李述刚 教研室主任： 年月日 石河子大学医学院教案（理论课） 2015-2016学年第一学期 课程：卫生学 专业、班级：临床13级10班 章节 第一章环境污染物对健康的影响：2学时 题目 1、熟悉环境污染物的常用毒性参数和安全限值； 掌握环境致病因素的健康效应 教学 掌握环境污染对人类健康影响的特点及其主要表现形式： 目 4 了解环境污染引起的疾病； 5. 6 环境清惠的响因素： 4、环境污染物的蓄积作用； 难点：环境污染物的体内过程 教学 组织 单班，课堂理论课 教学 方法 利用多媒体课件进行讲授 思考 题及 阅读 材料 1、人与环境的关系应如何定位？ 2、目前全球主要面临哪些环境问题？ 题 后 记 授课教师： 李述刚 教研室主任： 年 月 日 石河子大学医学院教案（理论课） 2015-2016 学年第一学期 课程：卫生学 专业、班级：临床 13 级 10 班 章节 题目 第一章 环境污染物对健康的影响：2 学时 教学 目的 1、熟悉环境污染物的常用毒性参数和安全限值； 2、掌握环境致病因素的健康效应； 3、掌握环境污染对人类健康影响的特点及其主要表现形式； 4、了解环境污染引起的疾病； 5、掌握环境污染物对健康损害的影响因素； 6、熟悉环境污染的防治措施