重庆科技学院教案用纸 第1章动量传输 第1次课课题:绪论 本课 1.了解冶金炉及其热工理论知识。 2.了解课程的性质、基本要求、主要内容、特点、教材与教参、成绩评定。 3.了解本教材所采用的单位制及坐标系。 二、本课的点难点 重点:国际单位制与工程单位制间的换算 难点:课程的总体介绍,能否激发学生的兴趣。 作业 思考题:如何解释教材名称、冶金炉、热工、基础的含义? 四、教参及具 1.《加热炉》蔡乔方主编冶金工业出版社 2.《冶金炉热工与构造》陈鸿复主编冶金工业出版社 教材始台工基础》蒋光羲编重庆大喾跹社 0绪论 §0.1冶金炉及其分类 冶金炉:冶金生产中各种冶炼和加热设备的统称。 分类:熔炼炉和加热炉两大类。 熔炼炉:完成物料的加热和熔炼。 特点:发生物态变化固→液态物理化学变化原料与产品的性质、化学成分截然不 冶金企业的熔炼炉有: ①炼铁高炉:铁矿石、焦碳、熔剂-、铁水 ②炼钢转炉、电弧炉:铁水、废钢合金化)一—次精练,钢水 铸造化铁炉:固→液态 2.加热炉:完成物料的加热。 特点:不发生物态变化,只改变其机械性能或物理化学性能。 冶金企业的加热炉有 ①均热炉:钢锭开坯前加热。 ②轧钢加热炉:热轧前钢坯加热。 室状炉、台车式加热炉等:锻造前加热。 加热目的:提高可塑性,减少压力加工时的变形抗力。 ④热处理(淬火、回火、退火、渗碳等炉 加热目的:改变其结晶组织,获得所需的物理机械性能 §0.2冶金炉热工理论O金热能工程专业 构成炉子热工理论的几个方面: 第2页重 庆 科 技 学 院 教 案 用 纸 第２页 第 1 章 动量传输 第 1 次课 课题： 绪论 一、本课的基本要求 ⒈ 了解冶金炉及其热工理论知识。 ⒉ 了解课程的性质、基本要求、主要内容、特点、教材与教参、成绩评定。 ⒊ 了解本教材所采用的单位制及坐标系。 二、本课的重点、难点： 重点：国际单位制与工程单位制间的换算。 难点：课程的总体介绍，能否激发学生的兴趣。 三、作业 思考题：如何解释教材名称、冶金炉、热工、基础的含义？ 四、教参及教具 ⒈ 《加热炉》 蔡乔方主编 冶金工业出版社 ⒉ 《冶金炉热工与构造》 陈鸿复主编 冶金工业出版社 教材《冶金炉热工基础》 蒋光羲编 重庆大学出版社 0 绪论 §0.1 冶金炉及其分类 冶金炉：冶金生产中各种冶炼和加热设备的统称。 分类：熔炼炉和加热炉两大类。 ⒈ 熔炼炉：完成物料的加热和熔炼。 特点：发生物态变化 固→液态物理化学变化 原料与产品的性质、化学成分截然不 同 冶金企业的熔炼炉有： ① 炼铁高炉：铁矿石、焦碳、熔剂⎯冶炼⎯→ 铁水 ② 炼钢转炉、电弧炉：铁水、废钢(合金化) ⎯一次精炼 ⎯ ⎯→ 钢水 铸造化铁炉：固→液态 ⒉ 加热炉：完成物料的加热。 特点：不发生物态变化，只改变其机械性能或物理化学性能。 冶金企业的加热炉有： ① 均热炉：钢锭开坯前加热。 ② 轧钢加热炉：热轧前钢坯加热。 ③ 室状炉、台车式加热炉等：锻造前加热。 加热目的：提高可塑性，减少压力加工时的变形抗力。 ④ 热处理(淬火、回火、退火、渗碳等)炉 加热目的：改变其结晶组织，获得所需的物理机械性能。 §0.2 冶金炉热工理论(冶金热能工程专业) 构成炉子热工理论的几个方面：