重点难 重点：梅毒的临床分期、临床表现和治疗。淋病的临床表现及鉴别诊新 占 难点：性传 疾病的种类、病因、传播途径 对策 对策： 先用多媒体讲解，然后日常生活例子来引导学生理解 教学组单班，课堂理论课 织 教学方 教师利用多媒体、 图复述 法 思考题性传播疾病的种类、病因及传播途径 及 阅读材 料 后记 授课教师：曾佳 教研室主任： 年 月 日 石河子大学医学院教案（见习课) 2014一2015学年第一学期 课程：皮肤性病学 专业、班级：11临床1-10班 章节题 见习一带状疱疹(2学时) 掌握带状疱疹的临床表现及治疗 教学目 的 带状疱疹的临床表现30 2带状庖疹的治方20 教学内3带状疱疹的诊断及鉴别诊断30 容及4讨论及提问20 时间分 配 对策：学生病房看病人、教师讲解、总结 教学组分2组病房见可重点难 点及 对策 重点：梅毒的临床分期、临床表现和治疗。淋病的临床表现及鉴别诊断 难点：性传播疾病的种类、病因、传播途径 对策：先用多媒体讲解，然后日常生活例子来引导学生理解 教学组 织 单班，课堂理论课 教学方 法 1.教师利用多媒体、板书讲解 2.有些内容讲完后让学生看图复述 思考题 及 阅读材 料 性传播疾病的种类、病因及传播途径 题 后 记 授课教师：曾佳              教研室主任： 年    月   日  石河子大学医学院教案（见习课） 2014—2015学年第一学期 课程：皮肤性病学 专业、班级：11临床1-10班 章节题 目 见习一 带状疱疹（2学时） 教学目 的 掌握带状疱疹的临床表现及治疗 教学内 容 及 时间分 配 1. 带状疱疹的临床表现 30' 2. 带状疱疹的治疗 20' 3. 带状疱疹的诊断及鉴别诊断 30' 4. 讨论及提问20' 重点难 点及 对策 重点：带状疱疹的临床表现 难点：带状疱疹的诊断 对策：学生病房看病人、教师讲解、总结 教学组 织 分2组病房见习