第八章清中期的小说和戏曲与讲唱文学 课时：2 教学目的于要求：了解小说，戏曲，讲唱文学的创作概况 第一节《镜花缘》 、《《镜花缘》是继《红楼梦》之后比较优秀的一部小说，反映了当时对于海外世界的憧憬和新的生活理想 的向往，也把“乾嘉学派“的考据和炫耀才学带进小说。 二、《镜花缘》思想内容中最突出的精华，是对男尊女卑的现象表现了极大的愤慨和不满，对当时封建社会的 腐朽现象也作了无情的、辛辣的鞭挞。 第二节案头化的文人戏曲创作 蒋士铨：其剧本曲词往往文彩斑，雅俗共赏，尤其善于描摹情景，构造意境。代表作如《临川梦》、 《空谷香》、《香祖楼》。 二、清中期致力于向民间戏曲学习的戏曲作家，有唐英和方成培。 第三节讲唱文学的盛行 一、弹词和鼓词 弹词反映的社会生活内容比较狭窄，绝大多数都是写才子佳人故事，但作品几乎无例外地赞扬女子的品质和才 子弟书是鼓词的 民歌 清代的民歌从内容上看，尽管依然还是情歌占了绝大的比重，毕竟涉猎的方面更广泛更深入了。在表现形式 上，也有所发展 清代文学参考书目： 朱一玄编 《聊斋志异资料汇编》，郑州：中州古籍出版社，1986。 何泽翰：《儒林外史人物本事考略》，上海：上海古籍出版社，1985。 朱一玄编：《红楼梦资料汇编》，天津：南开大学出版社，1985。 王季思主编：《中国戏曲选》（中、下），北京：人民文学出版社1986。 王季思主编：《中国古典十大悲剧集》 上海 上海文艺出版社 1982 王季思主编 《中国古典十大喜剧集》，上海：上海文艺出版社， 1982 郭汉城主编：《中国古典十大悲喜剧集》，上海：上海文艺出版社，1989。 毛效同：《汤显祖研究资料汇编》，上海：上海古籍出版社1986 第三部分近代文学 教学时数 教学目的：使学生通过把握近代文学在内容和形式上的变革与发展，了解近代文学由旧文学到新文学的过渡 性质和地位。 课程教材：袁行需主编《中国文学史》 配套教材：游国恩主编《中国文学史》 章培恒主编《中国文学史 朱东润主编《中国历代作品选》 绪论 课时：1 一、近代社会和思想文化变革 二、近代文学的特点：多涉及时事通俗化和多样化。 三、近代各体文学的发展：散文、近代小说、传统的传奇、杂剧 第一章 近代诗、文、词 课时：1 第八章 清中期的小说和戏曲与讲唱文学 课时：2 教学目的于要求：了解小说，戏曲，讲唱文学的创作概况。 第一节 《镜花缘》 一、《《镜花缘》是继《红楼梦》之后比较优秀的一部小说，反映了当时对于海外世界的憧憬和新的生活理想 的向往，也把"乾嘉学派"的考据和炫耀才学带进小说。 二、《镜花缘》思想内容中最突出的精华，是对男尊女卑的现象表现了极大的愤慨和不满，对当时封建社会的 腐朽现象也作了无情的、辛辣的鞭挞。 第二节 案头化的文人戏曲创作 一、蒋士铨：其剧本曲词往往文彩斑斓，雅俗共赏，尤其善于描摹情景，构造意境。代表作如《临川梦》、 《空谷香》、《香祖楼》。 二、清中期致力于向民间戏曲学习的戏曲作家，有唐英和方成培。 第三节 讲唱文学的盛行 一、弹词和鼓词 弹词反映的社会生活内容比较狭窄，绝大多数都是写才子佳人故事，但作品几乎无例外地赞扬女子的品质和才 华，为妇女吐气扬眉。故郑振铎将弹词称之为"妇女的文学" 子弟书是鼓词的一个支流。流行于北京旗籍子弟。傅惜华有《子弟书总目》。 二、民歌 清代的民歌从内容上看，尽管依然还是情歌占了绝大的比重，毕竟涉猎的方面更广泛更深入了。在表现形式 上，也有所发展。 清代文学参考书目： 朱一玄编：《聊斋志异资料汇编》，郑州：中州古籍出版社， 1986 。 何泽翰：《儒林外史人物本事考略》，上海：上海古籍出版社， 1985 。 朱一玄编：《红楼梦资料汇编》，天津：南开大学出版社， 1985 。 王季思主编：《中国戏曲选》（中、下），北京：人民文学出版社 1986 。 王季思主编：《中国古典十大悲剧集》，上海：上海文艺出版社， 1982 。 王季思主编：《中国古典十大喜剧集》，上海：上海文艺出版社， 1982 。 郭汉城主编：《中国古典十大悲喜剧集》，上海：上海文艺出版社， 1989 。 毛效同：《汤显祖研究资料汇编》，上海：上海古籍出版社 1986 第三部分 近代文学 教学时数: 3 教学目的：使学生通过把握近代文学在内容和形式上的变革与发展，了解近代文学由旧文学到新文学的过渡 性质和地位。 课程教材：袁行霈主编《中国文学史》 配套教材：游国恩主编《中国文学史》       章培恒主编《中国文学史》                朱东润主编《中国历代作品选》 绪 论 课时：1 一、近代社会和思想文化变革 二、 近代文学的特点 ：多涉及时事通俗化和多样化。 三、 近代各体文学的发展 ：散文、 近代小说 、传统的传奇、杂剧 第一章 近代诗、文、词 课时：1