点击下载:重庆社会工作职业学院:《社区康复心理学》残疾儿童的心理及心理康复(张墨)
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(3)语言表达能力训练 ①言语性表达能力训练:模仿发音,发 音练习,说出实物或图画上物体的名称, 模仿动作练习说话(如“再见”),说 两字句,复述故事,背简单儿歌 类A②非言语性表达能力训练:用手势或表 情表示需要,用动作表示物体的用途。(3)语言表达能力训练 ①言语性表达能力训练:模仿发音,发 音练习,说出实物或图画上物体的名称, 模仿动作练习说话(如“再见”),说 两字句,复述故事,背简单儿歌; ②非言语性表达能力训练:用手势或表 情表示需要,用动作表示物体的用途
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