(四)誠因分析 1、网络本身的特点: (1)信息的丰富性与无序性; (2)网上的人际互动行为的方便、即时、匿 名特征; (3)网络游戏具有很大的“粘性 2、网络满足了学生的多种心理需求 (1)好奇;(2)探险;(3)体验; (4)交往—平等、自由; (5)价值——渲泄、弘扬个性; (6)自主;(7)性（四）成因分析 1、网络本身的特点：  （1）信息的丰富性与无序性；  （2）网上的人际互动行为的方便、即时、匿 名特征；  （3）网络游戏具有很大的“粘性”。 2、网络满足了学生的多种心理需求：  （1）好奇；（2）探险；（3）体验；  （4）交往——平等、自由；  （5）价值——渲泄、弘扬个性；  （6）自主；（7）性