二。时代新人要以民族复兴为尸任 三、不断提升思想道德素质和法治素养 教学重点、难点： 1.引导大学生在新时代大背景下思考人生； 2.依据时代大背景和社会大舞台确立自己新的成长与发展目标，把个人立业成才的追求与复兴 中华民族的伟大事业结合起来： 3.正确认识当前社会所处的历史方位： 4,如何成长为新时代新人： 5.正确认识思想道德素质与法律素养是新时代大学生必须具备的基本素质。 教学方法：课堂教学为主，采用灵活多样的教学方法，将课堂教学与社会实践结合起来，充分 利用多媒体教学手段以及第二课堂，采用多种多样的教学方法，廷伸和深化本课程的教学。在教学 中主要采用理论教学、案例教学、课堂互动、多煤体教学和第二课堂的实践教学、参加社会实践活 动等」 第一章领悟人生真谛把握人生方向 教学要求：通过学习，使学生了解掌握人生观、价值观理论，掌握马克思主义分析和理解人生 问题时的基本立场和基本观点：同时，引导并帮助学生树立科学的人生观和正确的人生态度，在实 践中创造有价值的人生。大学生要学会在科学理论指导下树立正确的人生观，把自己的人生追求同 国家发展进步、人民群众利益紧密结合起来，通过不悔努力实现自己的人生价值。 教学内容： 第一节人生观是对人生的总看法 一、正确认识人的本质 二、人生观的主要内容 三、人生观与世界观、价值观 第二节正确的人生观 一、高尚的人生追求 二、积极讲取的人生态度 三、人生价值的评价与实现 第三节创造有意义的人生 一、辩证对待人生矛眉 二、反对错误人生观 三、成就出彩人生 教学重点与难点： 1,人生观、价值观及其关系： 2.追求高尚的人生目的 3。人生观的主要内容： 4.正确认识个人与社会的辩证关系 5.如何创造有意义的人生 教学方法：课堂教学为主，采用灵活多样的教学方法，将课堂教学与社会实践结合起来，充分 利用多媒体教学手段以及第二课堂，采用多种多样的教学方法，延伸和深化本课程的教学。在教学 中主要采用理论教学、案例教学、课堂互动、多煤体教学和第二课堂的实践教学、参加社会实践活 动等。 第二章追求远大理想坚定崇高信念 二、时代新人要以民族复兴为己任 三、不断提升思想道德素质和法治素养 教学重点、难点： 1．引导大学生在新时代大背景下思考人生； 2．依据时代大背景和社会大舞台确立自己新的成长与发展目标，把个人立业成才的追求与复兴 中华民族的伟大事业结合起来； 3．正确认识当前社会所处的历史方位； 4．如何成长为新时代新人； 5．正确认识思想道德素质与法律素养是新时代大学生必须具备的基本素质。 教学方法：课堂教学为主，采用灵活多样的教学方法，将课堂教学与社会实践结合起来，充分 利用多媒体教学手段以及第二课堂，采用多种多样的教学方法，延伸和深化本课程的教学。在教学 中主要采用理论教学、案例教学、课堂互动、多媒体教学和第二课堂的实践教学、参加社会实践活 动等。 第一章 领悟人生真谛把握人生方向 教学要求：通过学习，使学生了解掌握人生观、价值观理论，掌握马克思主义分析和理解人生 问题时的基本立场和基本观点；同时，引导并帮助学生树立科学的人生观和正确的人生态度，在实 践中创造有价值的人生。大学生要学会在科学理论指导下树立正确的人生观，把自己的人生追求同 国家发展进步、人民群众利益紧密结合起来，通过不懈努力实现自己的人生价值。 教学内容： 第一节 人生观是对人生的总看法 一、正确认识人的本质 二、人生观的主要内容 三、人生观与世界观、价值观 第二节 正确的人生观 一、高尚的人生追求 二、积极进取的人生态度 三、人生价值的评价与实现 第三节 创造有意义的人生 一、辩证对待人生矛盾 二、反对错误人生观 三、成就出彩人生 教学重点与难点： 1．人生观、价值观及其关系； 2．追求高尚的人生目的； 3．人生观的主要内容； 4．正确认识个人与社会的辩证关系； 5．如何创造有意义的人生 教学方法：课堂教学为主，采用灵活多样的教学方法，将课堂教学与社会实践结合起来，充分 利用多媒体教学手段以及第二课堂，采用多种多样的教学方法，延伸和深化本课程的教学。在教学 中主要采用理论教学、案例教学、课堂互动、多媒体教学和第二课堂的实践教学、参加社会实践活 动等。 第二章 追求远大理想坚定崇高信念