凌海市第三高级中学高三语文学案七辨析并修改病句(1) 2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读 着。(多项状语语序不当)改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在 阅览室里如饥似渴地阅读着 3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。(分句间次序不当) 4、我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等 语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接 的先后关系。应改为“听取研究”) 5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。(应改为“领导、老师、学生”) 6、试看山花烂漫开遍了原野。(应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与 后面“开”配搭) 7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。(这“文物”究竟什么 时候“出土的”?按原句表述,则为“两千多年前”,实际上不是这就因语序不 当前导致了表意的错误应将“新出土的”移至“展出了”后。) 8、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮 而且还不吃国家救济了。(递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且 还向国家交售了六万斤公粮”) 9、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思 考着,(应改为“对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着 他们在寻找着”) [高考经典试题分析1(语序不当) 文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深 刻的说明 2、通过检査,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 四、巩固练习:《模块总复习》62-63页 、课前自主学习解析 (一)1、哀莫大于心死—一心死:指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事,莫 过于思想顽钝,麻木不仁。 2、爱博而情不专一一对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。 3、爱则加诸膝,恶则坠诸渊——加诸膝:放在膝盖上:坠诸渊:推进深渊里 意指不讲原则,感情用事,对别人的爱憎态度,全凭自己的好恶来决定。 4、爱之欲其生,恶之欲其死—一喜爱他时,总想叫他活着:讨厌他时,总想 叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人。 5、安于故俗,溺于旧闻——俗:习俗。溺:沉溺,陷入。拘守于老习惯,局 限于旧见闻。形容因循守旧,安于现状。 (二)1、沁园春·长沙作者:毛泽东 独立寒秋,湘江北去,橘子洲头凌海市第三高级中学高三语文学案 七辨析并修改病句（1） - 4 - 2、为了写好老师布置的论文，在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读 着。（多项状语语序不当）改为：为了写好老师布置的论文，许多同学近几天在 阅览室里如饥似渴地阅读着。 3、他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。（分句间次序不当） 4、我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等 语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”,颠倒了承接 的先后关系。应改为“听取研究”) 5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。（应改为“领导、老师、学生”） 6、试看山花烂漫开遍了原野。（应将“山花烂漫”改为“烂漫山花”才能与 后面“开”配搭） 7、故宫博物院最近展出了两千多年前新出土的文物。（这“文物”究竟什么 时候“出土的”?按原句表述，则为“两千多年前”，实际上不是,这就因语序不 当前导致了表意的错误,应将“新出土的”移至“展出了”后。） 8、这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮, 而且还不吃国家救济了。（递进关系不当,应改为“不但不吃国家救济粮了,而且 还向国家交售了六万斤公粮”） 9、对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思 考着,（应改为“对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着, 他们在寻找着”） [高考经典试题分析 1]（语序不当） 1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深 刻的说明。 2、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 四、巩固练习：《模块总复习》62-63 页 一、课前自主学习解析 （一）1、 哀莫大于心死——心死：指心像死灰的灰烬。指最可悲哀的事，莫 过于思想顽钝，麻木不仁。 2、 爱博而情不专——对人或事物的喜爱很广泛，而感情不能专一。 3、 爱则加诸膝，恶则坠诸渊——加诸膝：放在膝盖上；坠诸渊：推进深渊里。 意指不讲原则，感情用事，对别人的爱憎态度，全凭自己的好恶来决定。 4、 爱之欲其生，恶之欲其死——喜爱他时，总想叫他活着；讨厌他时，总想 叫他死掉。指极度地凭个人爱憎对待人。 5、 安于故俗，溺于旧闻——俗：习俗。溺：沉溺，陷入。拘守于老习惯，局 限于旧见闻。形容因循守旧，安于现状。 （二）1、沁园春·长沙 作者：毛泽东 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头