(2)教学难点：《颜氏家训》的篇章结构。 第四章夸美纽斯(2学时) 1.教学内容 (1)掌握《母育学校》和《大教学论》的篇章结构： (2)熟悉《母育学校》和《大教学论》所蕴含的主要教育思想： (3)了解《母育学校》和《大教学论》的成书背景。 2.重、难点提示 (1)教学重点：班级授课制的优点和缺点： (2)教学难点：怎样理解“教育适应自然”这个观点。 第五章洛克《教育漫话》(2学时) 1.教学内容 (1)教育的作用、目的和途径： (2)教育的内容与方法。 2.重、难点提示 (1)教学重点：《教育漫话》所蕴含的主要教育思想： (2)教学难点：《教育漫话》的篇章结构。 第六章卢梭《爱弥儿》(4学时) 1.教学内容 (1)“把儿童看作儿童”： (2)自然教育理论。 2.重、难点提示 (1)教学重点：熟悉《爱弥儿》所蕴含的主要教育思想： (2)教学难点：掌握《爱弥儿》的篇章结构。 第七章裴斯泰洛齐(2学时) 1.教学内容 (1)掌握《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》的篇章结构： (2)熟悉《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》所蕴含的主要教育思想： (3)了解《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》的成书背景。 2.重、难点提示 (1)教学重点：《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》所蕴含的主要教 育思想 (2)教学难点：《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》的成书背景。（2）教学难点：《颜氏家训》的篇章结构。 第四章 夸美纽斯（2 学时） 1．教学内容 （1）掌握《母育学校》和《大教学论》的篇章结构； （2）熟悉《母育学校》和《大教学论》所蕴含的主要教育思想； （3）了解《母育学校》和《大教学论》的成书背景。 2.重、难点提示 （1）教学重点：班级授课制的优点和缺点； （2）教学难点：怎样理解“教育适应自然”这个观点。 第五章 洛克《教育漫话》（2 学时） 1．教学内容 （1）教育的作用、目的和途径； （2）教育的内容与方法。 2.重、难点提示 （1）教学重点：《教育漫话》所蕴含的主要教育思想； （2）教学难点：《教育漫话》的篇章结构。 第六章 卢梭《爱弥儿》（4 学时） 1．教学内容 （1）“把儿童看作儿童”； （2）自然教育理论。 2．重、难点提示 （1）教学重点：熟悉《爱弥儿》所蕴含的主要教育思想； （2）教学难点：掌握《爱弥儿》的篇章结构。 第七章 裴斯泰洛齐（2 学时） 1．教学内容 （1）掌握《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》的篇章结构； （2）熟悉《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》所蕴含的主要教育思想； （3）了解《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》的成书背景。 2.重、难点提示 （1）教学重点：《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》所蕴含的主要教 育思想； （2）教学难点：《林哈德和葛笃德》、《葛笃德怎样教育她的子女》的成书背景