4. 贸易利益 y=R、X (六)评价 对亚当斯密的绝对优势理论的拓展，特别是说明了在各个方面都绝对劣于发达国家的发 展中国家也可以参加贸易，而且能够获得利益。 比较优势理论提出的比较优势的思想非常深達，李嘉图本人只是探索了形成各国比较优 势的一个原因，即技术的差别。影响比较优势的因素有很多，而且比较优势还有一个动态化 的问题。由此，李嘉图的比较优势理论为后来的贸易理论发展整理出 一条清晰的线索，即影 响比较优势的因素为何。在此基础上，先后产生了赫俄理论、动态贸易理论和新贸易理论等， 但是这些理论无非是阐明了更多的影响比较优势的因素而已。 历史上曾经起过积极作用，如废除谷物法等。 局限性 静态理论，只能说明短期内贸易利益的问题，但是无法将开展国际贸易同各个国家的经 济增长和发展联系起来。 假定前提来与现实相去太远。 李嘉图未能解决商品的国际交换比例问题 预测了极端的专业化分工，不符合实际情况 忽略国际贸易对收入分配的影响 五、相互需求理论 约翰斯图亚特穆勒(John Stuart Mil,1806一1873)：英国哲学家和经济学家，十九世纪中 叶英国政治经济学界的主要人物，曾任东印度公司官员。其主要著作有《略论政治经济学的 某些有待解决的问题》、《政治经济学原理》等。 相互需求规律(Law of Reciprocal Demand):约翰斯图亚特穆勒有关国际价值的学说 他对李嘉图的比较优势论作了发展和补充，提出了国际价值理论，即国际间商品交换比率的 理论，以解释两国间利益是如何分配的。这一理论成为后来的新古典学派国际贸易理论的基 石。穆勒认为，国际供求关系决定商品的国际价值。当两国进行交易而又限于两种商品时， 因际贸易教案第二讲第9页共10页国际贸易教案第二讲第 9 页 共 10 页 4. 贸易利益 Y O A B C 国家2的贸易利益 国家1的贸易利益 D 国家2的非 贸易区间 1 1 a y x b = 2 2 a y x b = S y R x =  互利贸易区间 国家1的非 贸易区间 （六）评价 对亚当斯密的绝对优势理论的拓展，特别是说明了在各个方面都绝对劣于发达国家的发 展中国家也可以参加贸易，而且能够获得利益。 比较优势理论提出的比较优势的思想非常深邃，李嘉图本人只是探索了形成各国比较优 势的一个原因，即技术的差别。影响比较优势的因素有很多，而且比较优势还有一个动态化 的问题。由此，李嘉图的比较优势理论为后来的贸易理论发展整理出一条清晰的线索，即影 响比较优势的因素为何。在此基础上，先后产生了赫俄理论、动态贸易理论和新贸易理论等， 但是这些理论无非是阐明了更多的影响比较优势的因素而已。 历史上曾经起过积极作用，如废除谷物法等。 局限性 静态理论，只能说明短期内贸易利益的问题，但是无法将开展国际贸易同各个国家的经 济增长和发展联系起来。 假定前提来与现实相去太远。 李嘉图未能解决商品的国际交换比例问题 预测了极端的专业化分工，不符合实际情况 忽略国际贸易对收入分配的影响 五、相互需求理论 约翰·斯图亚特·穆勒（John Stuart Mill，1806—1873）：英国哲学家和经济学家，十九世纪中 叶英国政治经济学界的主要人物，曾任东印度公司官员。其主要著作有《略论政治经济学的 某些有待解决的问题》、《政治经济学原理》等。 相互需求规律（Law of Reciprocal Demand）：约翰·斯图亚特·穆勒有关国际价值的学说。 他对李嘉图的比较优势论作了发展和补充，提出了国际价值理论，即国际间商品交换比率的 理论，以解释两国间利益是如何分配的。这一理论成为后来的新古典学派国际贸易理论的基 石。穆勒认为，国际供求关系决定商品的国际价值。当两国进行交易而又限于两种商品时