课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 脑血管疾病（一） 学时数3学时 掌握常见缺血性脑血管疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断、 教学目的 鉴别诊断及治疗原则 重点 脑血管病的危险因素。脑血管闭塞的临床表现，治疗原则。 难点 脑血管闭塞的临床表现。 自学内容 腔隙性脑梗死 使用教具多媒体，板书 相关学科知识解剖学，病理学，生理学，药理学，影像学，免疫学等。 教学法1.讲述式辅助多媒体教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 脑血管疾病 、概述 (-)定义 10分钟 (二)脑的血液供应：两条颈内动脉和两条推动脉供给 (三)脑血液循环的生理和病理生理 (四)脑血管疾病的病因和危险因素 二、短暂性脑缺血发作 (-)定义 5分钟 (二)病因与发病机制 1.微栓子学说 2.血流动力学障碍学说 3.脑血管痉挛学说 4.其他可有颈部动脉迂曲或扭结、受压、盗血、心功能障碍、高凝状态等。 (三)临床表现 15分钟 1.一般情况：发病年龄：性别、起病形式：病程、诱发因素等 2.颈动脉系统TA常见的症状 3.椎一基底动脉系统TA常见症状2 课程名称 神经病学 授课专业及层次 授课内容 脑血管疾病（一） 学时数 3 学时 教学目的 掌握常见缺血性脑血管疾病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断、 鉴别诊断及治疗原则 重 点 脑血管病的危险因素。脑血管闭塞的临床表现，治疗原则。 难 点 脑血管闭塞的临床表现。 自学内容 腔隙性脑梗死 使用教具 多媒体，板书 相关学科知识 解剖学，病理学，生理学，药理学，影像学，免疫学等。 教 学 法 1．讲述式辅助多媒体教学 讲授内容纲要、要求及时间分配 脑血管疾病 一、概述 （一）定义 （二）脑的血液供应：两条颈内动脉和两条椎动脉供给 （三）脑血液循环的生理和病理生理 （四）脑血管疾病的病因和危险因素 二、短暂性脑缺血发作 （一）定义 （二）病因与发病机制 1．微栓子学说 2．血流动力学障碍学说 3．脑血管痉挛学说 4．其他 可有颈部动脉迂曲或扭结、受压、盗血、心功能障碍、高凝状态等。 （三）临床表现 1．一般情况：发病年龄；性别、起病形式；病程、诱发因素等 2．颈动脉系统 TIA 常见的症状 3．椎一基底动脉系统 TIA 常见症状 （四）诊断要点：病史、体检、辅助检查 10 分钟 5 分钟 15 分钟 5 分钟