《家畜生态学》教学大纲 课程编号:B303206 适用专业:动物科学 总学时:30 、编写说明 1、本大纲是根据动科专业本科教学计划的基本要求而编写 2、动物生态学课程是动科专业教学计划中一门重要的选修课。本课程以研究学习家畜生态学 基本理论知识为基础,从认识物质转化和能量流动的规律出发,使学生树立起家畜机体与环 境不可分割的观点,农牧彼此依赖、相互促进的大农业观点 3、本课程的教学目的与要求是:通过对家畜生态学的系统学习,要求学生掌握最基础的生态 学知识,使学生清楚了解家畜生态学知识在畜牧业中的作用。学生学习的最终目的就是在于 在最适宜的生态条件下,从家畜取得持续的、优质的产品,以满足人的需要。通过本课程的 学习,要使学生充分意识到只有了解了家畜生存环境与生存状态密切相关的原理后,才能根 据我国(或当地)自然环境及畜牧资源,因地制宜,充分利用优势,提出合理的畜牧业综合 区划 4、在传授知识的同时,要通过各个教学环节逐步培养学生具有宏观分析问题的能力,同时逐 渐培养学生解决实践问题的能力。 5、本大纲内容中,教学要求的高低有不同的词汇加以区分,对概念、理论从高到低用“理解”、 “了解”、“知道”三级区分 学时分配 序号 章节名称 学时 绪论 家畜的环境及生态因子作用的一般特征 2345678 家畜的个体生态 家畜的适应 22243 家畜的分布与生态地理 家畜的种群和群落生态 生态系统 生态平衡 共计 、大纲内容 第一章绪论 目的要求:是学生了解,牢记生态学家畜生态学的概念。了解其发展简史及发展动态,科学 中的地位和作用 重点难点:生态学的概念在生物科学中的地位和作用 第一节定义及研究对象 家畜生态学的概念 、生态学的研究对象《家畜生态学》教学大纲 课程编号：B3032066 适用专业：动物科学 总学时：30 一、编写说明 1、本大纲是根据动科专业本科教学计划的基本要求而编写。 2、动物生态学课程是动科专业教学计划中一门重要的选修课。本课程以研究学习家畜生态学 基本理论知识为基础，从认识物质转化和能量流动的规律出发，使学生树立起家畜机体与环 境不可分割的观点，农牧彼此依赖、相互促进的大农业观点。 3、本课程的教学目的与要求是：通过对家畜生态学的系统学习，要求学生掌握最基础的生态 学知识，使学生清楚了解家畜生态学知识在畜牧业中的作用。学生学习的最终目的就是在于 在最适宜的生态条件下，从家畜取得持续的、优质的产品，以满足人的需要。通过本课程的 学习，要使学生充分意识到只有了解了家畜生存环境与生存状态密切相关的原理后，才能根 据我国（或当地）自然环境及畜牧资源，因地制宜，充分利用优势，提出合理的畜牧业综合 区划。 4、在传授知识的同时，要通过各个教学环节逐步培养学生具有宏观分析问题的能力，同时逐 渐培养学生解决实践问题的能力。 5、本大纲内容中，教学要求的高低有不同的词汇加以区分，对概念、理论从高到低用“理解”、 “了解”、“知道”三级区分。 二、学时分配 序号 章节名称 学时 1 绪论 2 2 家畜的环境及生态因子作用的一般特征 2 3 家畜的个体生态 2 4 家畜的适应 4 5 家畜的分布与生态地理 3 6 家畜的种群和群落生态 5 7 生态系统 7 8 生态平衡 5 共计 三、大纲内容 第一章 绪论 目的要求：是学生了解，牢记生态学家畜生态学的概念。了解其发展简史及发展动态，科学 中的地位和作用。 重点难点：生态学的概念在生物科学中的地位和作用 第一节 定义及研究对象 一、家畜生态学的概念 二、生态学的研究对象