上泽克通大学 意识的作用 Shanghai Jiao Tong University 皮格馬利翁 效鹰 远古时候， 塞浦路斯王子皮格马利翁喜 爱雕塑。一天，他成功塑造了一个美女 的形象，爱不释手，每天以深情的眼光 短道关秀件轮的时通 S是恒人可写制 观赏不止。看着看着，美女竟活了。 1968年，两位美国心理学家来到一所小学，他们从一至 六年级中各选3个班，在学生中进行了一次煞有介事的 6 发展测验”。然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可 能的学生名单通知有关老师。8个月后，他们又来到这所 学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步， 而且情感、性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见 ,与教师关系也特别融洽。 这个令人赞叹不已的实验，后来被誉为 “皮格马利翁效应”或“期待效应”或“罗森塔尔效应”Shanghai Jiao Tong University 远古时候，塞浦路斯王子皮格马利翁喜 爱雕塑。一天，他成功塑造了一个美女 的形象，爱不释手，每天以深情的眼光 观赏不止。看着看着，美女竟活了。 1968年，两位美国心理学家来到一所小学，他们从一至 六年级中各选3个班，在学生中进行了一次煞有介事的“ 意识的作用 六年级中各选3个班，在学生中进行了一次煞有介事的“ 发展测验”。然后，他们以赞美的口吻将有优异发展可 能的学生名单通知有关老师。8个月后，他们又来到这所 学校进行复试，结果名单上的学生成绩有了显著进步， 而且情感、性格更为开朗，求知欲望强，敢于发表意见 ，与教师关系也特别融洽。 这个令人赞叹不已的实验，后来被誉为 “皮格马利翁效应”或“期待效应”或“罗森塔尔效应