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3.问题与应用(能力要求) (1)了解美国养老保险制度安排 (2)熟悉美国养老保险制度改革的历史进程 第三节德国养老保险制度 1.主要内容 (1)德国养老保险体系 (2)德国基本养老保险制度 (3)德国养老保险改革趋势 2.基本概念和知识点 (1)德国养老保险体系与劳动市场的关系 (2)德国养老保险制度改革的发展趋势 3.问题与应用(能力要求) (1)了解德国养老保险制度安排 (2)熟悉德国养老保险制度改革的历史进程 第四节瑞典养老保险制度 1.主要内容 (1)瑞典养老保险体系 (2)瑞典名义账户制度 2.基本概念和知识点 (1)瑞典养老保险体系模式 (2)名义账户 3.问题与应用(能力要求) (1)了解瑞典养老保险制度安排 (2)熟悉瑞典养老保险制度改革的历史进程 (三)思考与实践 1.美国企业年金能得以快速发展的原因? 2.德国养老保险制度存在哪些问题,改革的趋势如何? 3.瑞典名义账户提出的背景、改革目的是什么?名义账户如何实现财务平衡? (四)教学方法与手段 本课程教学手段包括:基本教材、学习指导书,其中,基本教材作为教学的主要 媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了本课程的全部内容,学习指导书对课 程的重点、难点进行方法性的指导让学生更好地理解发达国家养老金的运行模式。 第六章世界公职人员养老保险制度 10 10 3.问题与应用(能力要求) (1)了解美国养老保险制度安排 (2)熟悉美国养老保险制度改革的历史进程 第三节 德国养老保险制度 1. 主要内容 (1)德国养老保险体系 (2)德国基本养老保险制度 (3)德国养老保险改革趋势 2. 基本概念和知识点 (1)德国养老保险体系与劳动市场的关系 (2)德国养老保险制度改革的发展趋势 3.问题与应用(能力要求) (1)了解德国养老保险制度安排 (2)熟悉德国养老保险制度改革的历史进程 第四节 瑞典养老保险制度 1. 主要内容 (1)瑞典养老保险体系 (2)瑞典名义账户制度 2. 基本概念和知识点 (1)瑞典养老保险体系模式 (2)名义账户 3.问题与应用(能力要求) (1)了解瑞典养老保险制度安排 (2)熟悉瑞典养老保险制度改革的历史进程 (三)思考与实践 1. 美国企业年金能得以快速发展的原因? 2. 德国养老保险制度存在哪些问题,改革的趋势如何? 3. 瑞典名义账户提出的背景、改革目的是什么?名义账户如何实现财务平衡? (四)教学方法与手段 本课程教学手段包括:基本教材、学习指导书,其中,基本教材作为教学的主要 媒体和课程考核的基本依据,系统全面地反映了本课程的全部内容,学习指导书对课 程的重点、难点进行方法性的指导让学生更好地理解发达国家养老金的运行模式。 第六章 世界公职人员养老保险制度
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