何贯彻? 12、如何贯彻全面效益原则? 13、体育教学中还要遵循哪些一般教学原则? 14、为什么说从实际出发原则是体育教学原则的核心? 15、观摩堂体育课,并分析课中教ⅷ运用得最成功的一个体育 教学原则。 第二章体育教学主体 1、教师的主导性是什么?它和教师的主宰性有何区别? 2、学生的主体性是什么?它和学生的自由性有何区别? 3、体育教学中的“主导”和“主体”是什么关系? 第三章体育教学方法 1、什么是体育教学方法?体育教学方法的分类是怎样的? 2、中小学常见的体育教茡方法有哪些? 3、什么是讲解法?如何运用? 4、什么是问答法?体育教学中的问答有何特点? 5、什么是动作示范法?其有何特点?各种示范面一般在什么情况 下运用? 6、什么是演示法?体育教学中直观教具有哪些? 7、什么是分解练习法?如何对动作进行分解 8、什么是完整练习法?试比较完整练习法与分解练习法。 9、什么是循环练习法?试设计一套小学高年级的循环练习方案。 10、什么是运动游戏法与运动竞赛法?其有何特点?4 何贯彻？ 12、如何贯彻全面效益原则？ 13、体育教学中还要遵循哪些一般教学原则？ 14、为什么说从实际出发原则是体育教学原则的核心？ 15、观摩一堂体育课，并分析课中教师运用得最成功的一个体育 教学原则。 第二章 体育教学主体 1、教师的主导性是什么？它和教师的主宰性有何区别？ 2、学生的主体性是什么？它和学生的自由性有何区别？ 3、体育教学中的“主导”和“主体”是什么关系？ 第三章 体育教学方法 1、什么是体育教学方法？体育教学方法的分类是怎样的？ 2、中小学常见的体育教学方法有哪些？ 3、什么是讲解法？如何运用？ 4、什么是问答法？体育教学中的问答有何特点？ 5、什么是动作示范法？其有何特点？各种示范面一般在什么情况 下运用？ 6、什么是演示法？体育教学中直观教具有哪些？ 7、什么是分解练习法？如何对动作进行分解？ 8、什么是完整练习法？试比较完整练习法与分解练习法。 9、什么是循环练习法？试设计一套小学高年级的循环练习方案。 10、什么是运动游戏法与运动竞赛法？其有何特点？