三、筛选组合,定向表述 文学作品阅读多为主观题,其题目不仅能显示答题的区域 还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题 问什么答什么,使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定 要确保文通句顺。牢记: 1、弄清题目中所具有的态度或倾向 遇到的题目如果是否定形式,就采用先反后正的答题方式, 避免遗漏要点;遇到的题目如果是肯定形式,就采用正面的答题 方式。 2、弄清题目语言的构成形式,确定答题语言飛式。 题目的结构,是表意的外在形式,暗示着语句含义由哪些方 面构成,分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题目中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句,一般是学生要理解和分析的对象, 而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条 件的作用。 4、变含蓄为直接,变分说为概括。 现代文阅读材料多为散文,语言不仅有丰富的内涵,还很讲 究艺术技巧。有的含蓄委婉,有的生动细腻,有的形象具体。具 有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时 候首先要整合文中的相关信息,在原文中找出相关段落所传达的 信息的共同点,然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形 象化的语句,把这些具体形象化的语言转换为抽象,概括性的语 言,即为所需答案。 5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。 现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传三、筛选组合，定向表述 文学作品阅读多为主观题，其题目不仅能显示答题的区域， 还能显示答题的方式。要站在命题人所“问”的角度回答问题， 问什么答什么，使所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定 要确保文通句顺。 牢记： 1、弄清题目中所具有的态度或倾向 遇到的题目如果是否定形式，就采用先反后正的答题方式， 避免遗漏要点；遇到的题目如果是肯定形式，就采用正面的答题 方式。 2、弄清题目语言的构成形式，确定答题语言形式。 题目的结构，是表意的外在形式，暗示着语句含义由哪些方 面构成，分析结构可以提示考生答题时如何组织好语言。 3、弄清题目中作者的话和命题者的话 题目中出现作者的语句，一般是学生要理解和分析的对象， 而命题者的话一般起到引导学生明确解答重点或者提供限制条 件的作用。 4、变含蓄为直接，变分说为概括。 现代文阅读材料多为散文，语言不仅有丰富的内涵，还很讲 究艺术技巧。有的含蓄委婉，有的生动细腻，有的形象具体。具 有这些特点的语句在高考中历来成为考查的重点。组织答案的时 候首先要整合文中的相关信息，在原文中找出相关段落所传达的 信息的共同点，然后利用文中附着信息共同点的那些具体的、形 象化的语句，把这些具体形象化的语言转换为抽象，概括性的语 言，即为所需答案。 5、多从原文中筛选、提炼、整合语句作答。 现代文阅读的考查目的在于把握并理解作者在文中所要传