(四)数学知识应用的设计 常规课堂教学,从应用的用途上分: ◆数学例题 ◆数学习题 ◆数学讨论（四）数学知识应用的设计 常规课堂教学，从应用的用途上分： ◆数学例题 ◆数学习题 ◆数学讨论