200年月日 教学 掌握方差分析的基本原理 目的 自由度和平方和的分解 举 二、制作方差分析表，进行F测验(F分布) 三、多重比较 (一)最小显著差数法（二）q法（三）新复极差法 (四)多重比较结果的表示方法（五）多重比较方法的选择 重点：方差分析的基本原理，标记字母法 根据变异来源对自由度和平方和进行分解，并学握F测验，多重比较 有LSD法和LSR法两种 难点：方差分析是根据变异来源对各种变异程度进行分解，了解其重要性， 其统计步骤如下： 一、提出假设H:a子≤oH4:o>o 点 二、规定显著水平a 三、方差分析时，应先整理资料然后： 教 1、自由度的分解 2、平方和的分解 3、均方的计算 4、进行F测验F=S/S查Fs(vy,)表 法 四、多重比较：有LSD法和LSR法两种 作业、思 LSDa=1ST- 图 考题（讨 论题)、 LSRa=SSRa.SS=S:/n 阅读材 五、推断：接受（否定）。 料 详见《试验统计方法》书P276.1、6.2、6.3、6.5。 后 注：课后记包括学生课堂纪律、教学完成情况及教学体会等。 12 200 年 月 日 教 学 目 的 掌握方差分析的基本原理 教 学 内 容 一、自由度和平方和的分解 二、制作方差分析表，进行 F 测验（F 分布） 三、多重比较 （一）最小显著差数法 （二）q 法 （三）新复极差法 （四）多重比较结果的表示方法 （五）多重比较方法的选择 教 学 重 点 、 难 点 及 教 学 方 法 重点：方差分析的基本原理 ，标记字母法 根据变异来源对自由度和平方和进行分解，并掌握 F 测验，多重比较 有 LSD 法和 LSR 法两种 难点：方差分析是根据变异来源对各种变异程度进行分解，了解其重要性， 其统计步骤如下： 一、提出假设 H 0： 2 1 2  1   H A ： 2 1 2  1   二、规定显著水平  三、方差分析时，应先整理资料然后： 1、自由度的分解 2、平方和的分解 3、均方的计算 4、进行 F 测验 F = S1 2 S2 2 查F0.0S (v1 v2 )表 四、多重比较：有 LSD 法和 LSR 法两种 作业、思 考题（讨 论题）、 阅读材 料 1 2 y y LSD t S −  =  n Se S y y 2 2 1 2 = − y LSR = SSR.S S Se n y 2 = 五、推断：接受（否定）H0 详见《试验统计方法》书 P 127 6.1、6.2、6.3、6.5。 题 后 记 注：课后记包括学生课堂纪律、教学完成情况及教学体会等