5.教学评价 课后作业，补充习题 第六章晶体中电子在电场中的运动 1.教学目标 掌握描述电子作准经典运动的两个基本关系式：学会计算电子在不同状态下有效质量， 带论来解释导体、绝缘体、半导体。 2.教学重难点 有效质量的计算和理解：布洛赫电子在实空间（倒格子空间）的运动规律。 3.教学内容 3.1准经典运动 用波包的概念处理品体中的布洛赫波，推导出准经典近似下的粒子的速度。根据功能原 理导出晶体中电子的动量，理解准动量的含义。导出布洛赫电子的加速度和有效质量，并和 宏观物体的加 速度和质量相比 ,理解有效质量的意义。要求能够从给出的E)函数关系 计算出速度、有效质量等物理量。 3.2恒定电场作用下的电子的运动 理解外加电场下电子在k空间的状态变化规律。理解外加电场下电子在实空间的运动情 况，能够计算理想情况下电子在实空间的振荡周期。 3.3导体、绝缘体和报道体的能带论解释 能够解释满带电子不导电的缘由。能够解释非满带电子导电的原因，利用能带结构解释 导体、半导体和绝缘体的电学特性。理解空穴引入的缘由，掌握空穴的概念和特点。 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等 5.教学评价 课后相应习题，补充作业 四、学时分配 表2：各章节的具体内容和学时分配表 章节 章节内容 学时分配 99 5.教学评价 课后作业，补充习题 第六章 晶体中电子在电场中的运动 1.教学目标 掌握描述电子作准经典运动的两个基本关系式：学会计算电子在不同状态下有效质量， 明确有效质量的物理意义；了解在恒定电场下，布洛赫电子在实空间( 倒格子空间)中的运 动状况；了解在恒定磁场下，布洛赫电子在实空间( 倒格子空间)中的运动状况；掌握用能 带论来解释导体、绝缘体、半导体。 2.教学重难点 有效质量的计算和理解；布洛赫电子在实空间（倒格子空间）的运动规律。 3.教学内容 3.1 准经典运动 用波包的概念处理晶体中的布洛赫波，推导出准经典近似下的粒子的速度。根据功能原 理导出晶体中电子的动量，理解准动量的含义。导出布洛赫电子的加速度和有效质量，并和 宏观物体的加速度和质量相比较，理解有效质量的意义。要求能够从给出的 E(k)函数关系 计算出速度、有效质量等物理量。 3.2 恒定电场作用下的电子的运动 理解外加电场下电子在 k 空间的状态变化规律。理解外加电场下电子在实空间的运动情 况，能够计算理想情况下电子在实空间的振荡周期。 3.3 导体、绝缘体和报道体的能带论解释 能够解释满带电子不导电的缘由。能够解释非满带电子导电的原因，利用能带结构解释 导体、半导体和绝缘体的电学特性。理解空穴引入的缘由，掌握空穴的概念和特点。 4.教学方法 教师讲授、师生讨论等 5.教学评价 课后相应习题，补充作业 四、学时分配 表 2：各章节的具体内容和学时分配表 章节 章节内容 学时分配