莲价大号 《中国海关通关实务》 教学大纲 四、复习与思考题 1.协调制度由哪几部分组成（以HS归类时的作用为分类标志）：简述各组成 部分的内容、作用及其法律地位。 2.请指出协调制度中具有法律效力的归类依据及使用时的优先顺序。 3.简述HS的分类层次及其分类原则。 4.简述商品归类分两步走的操作程序？（可按步骤用流程图简单示意） 5.简述对看起来可归入两个及两个以上品目商品的归类方法。 6.判断具体与否的一般原则是什么？对于看起来可归入两个及两个以上品目 的商品具备什么条件应该运用具体列名的方法？ 7.举例说明对于看起来可归入两个及两个以上品目的商品哪几种情况下不能 运用从后归类的方法。 8.具备什么条件的商品应该按照完整品、制成品、整机归类？ 9.我国对进出口商品进行归类的依据有哪些？ 10.商品归类对货物报关的要求是什么？ 11.什么是约束性预归类制度？ 12.归类争议的解决方式有哪些？ 五、本部分主要参考书目 1.《海关进出口税则一统计目录商品及品目注释》2002年版或更新版法 律出版社 2.《海关管理商品学》 王兮等编 1996年版 航空工业出版社 3.《商品归类基础》 刘文丽中国商务出版社2004年9月或更新版 4.《海关化验商品知识汇编》 海关总署关税司（海关内部出版物） 5.《海关化验商品知识介绍》上海海关化验室（海关内部出版物） 6.《中华人民共和国海关进出口税则统计目录本国子目注释》2003年版经济科 学出版社 7.《商品名称及编码协调制度基础教材》海关总署政策法规司2001年4月 或更新版（海关内部出版物） 8.《商品归类问答书汇编》 上海海关2000年或更新版（海关内部出版物） 9.《海关总署归类决定汇编》 海关总署协调制度商品归类技术委员会法律 出版社 10.中国大百科全书 (轻工、纺织等与商品相关卷) 11.其他各种商品学 第三部分关税实务 本部分包括两章，分章阐述教学目的和要求；课时安排：复习与思考题；教 g《中国海关通关实务》 教学大纲 四、复习与思考题 1．协调制度由哪几部分组成（以 HS 归类时的作用为分类标志）；简述各组成 部分的内容、作用及其法律地位。 2．请指出协调制度中具有法律效力的归类依据及使用时的优先顺序。 3．简述 HS 的分类层次及其分类原则。 4．简述商品归类分两步走的操作程序？（可按步骤用流程图简单示意） 5．简述对看起来可归入两个及两个以上品目商品的归类方法。 6．判断具体与否的一般原则是什么？对于看起来可归入两个及两个以上品目 的商品具备什么条件应该运用具体列名的方法？ 7．举例说明对于看起来可归入两个及两个以上品目的商品哪几种情况下不能 运用从后归类的方法。 8．具备什么条件的商品应该按照完整品、制成品、整机归类？ 9．我国对进出口商品进行归类的依据有哪些？ 10．商品归类对货物报关的要求是什么？ 11．什么是约束性预归类制度？ 12．归类争议的解决方式有哪些？ 五、本部分主要参考书目 1.《海关进出口税则——统计目录 商品及品目注释》 2002 年版或更新版 法 律出版社 2.《海关管理商品学》 王兮等编 1996 年版 航空工业出版社 3.《商品归类基础》 刘文丽 中国商务出版社 2004 年 9 月或更新版 4.《海关化验商品知识汇编》 海关总署关税司 （海关内部出版物） 5.《海关化验商品知识介绍》 上海海关化验室 （海关内部出版物） 6.《中华人民共和国海关进出口税则统计目录本国子目注释》2003 年版 经济科 学出版社 7.《商品名称及编码协调制度基础教材》 海关总署 政策法规司 2001年4月 或更新版（海关内部出版物） 8.《商品归类问答书汇编》 上海海关 2000 年或更新版（海关内部出版物） 9.《海关总署归类决定汇编》 海关总署协调制度商品归类技术委员会 法律 出版社 10.中国大百科全书 (轻工、纺织等与商品相关卷) 11.其他各种商品学 第三部分 关税实务 本部分包括两章，分章阐述教学目的和要求；课时安排；复习与思考题；教 14