b、学生按要求进行模仿练习2-3次,教师指导,并纠正错误动作; 5、课的内容 正手挥拍击球 动作要领:右手持拍为例,从准备姿势开始,移动到来球位置,最后一步要保持左脚在前, 身体左侧朝向来球方向。这时手臂持拍充分伸展向后挥摆,拍头翘起。向前挥拍至身体右前 方击球,高度保持在腰与肩之间。拍触球时,拍面垂直或稍前倾,手腕固定握紧球拍,大臂 和腰部随身体转动 教学重点:侧身,拉拍时拍头翘起和拍面垂直或稍前倾,击球点控制在身体右侧方。 组织教法 a、教师讲解、示范3-4次 b、学生听口令分解动作10-15 次,教师指导,并纠正错误动作 学生按要求连贯动作进行模仿练习15-20次,教师指导,并纠正错误动作 d、对墙原地抛球在击球点击球练习20次,每次练习击球一下,教师指导,并纠正错误动作; e、对墙连续击球,教师指导,并纠正错误动作。 结束部分(5分钟) 课的内容 3、放松操 4、集合整队,讲评 5、宣布下课,师生道别,归还器材。 组织教法 1、成二列横队按体操队形,跟着口令合拍做放松操,每节两个八拍 2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。 3、道别时相互敬礼。4 b、学生按要求进行模仿练习 2—3 次，教师指导，并纠正错误动作； 5、课的内容 正手挥拍击球 动作要领：右手持拍为例，从准备姿势开始，移动到来球位置，最后一步要保持左脚在前， 身体左侧朝向来球方向。这时手臂持拍充分伸展向后挥摆，拍头翘起。向前挥拍至身体右前 方击球，高度保持在腰与肩之间。拍触球时，拍面垂直或稍前倾，手腕固定握紧球拍，大臂 和腰部随身体转动 教学重点：侧身，拉拍时拍头翘起和拍面垂直或稍前倾，击球点控制在身体右侧方。 组 织 教 法 a、教师讲解、示范 3—4 次； b、学生听口令分解动作 10—15； 次，教师指导，并纠正错误动作； c、学生按要求连贯动作进行模仿练习 15—20 次，教师指导，并纠正错误动作； d、对墙原地抛球在击球点击球练习 20 次，每次练习击球一下，教师指导，并纠正错误动作； e、对墙连续击球，教师指导，并纠正错误动作。 结束部分（5 分钟） 课的内容 3、 放松操； 4、 集合整队，讲评； 5、 宣布下课，师生道别，归还器材。 组 织 教 法 1、成二列横队按体操队形，跟着口令合拍做放松操，每节两个八拍 2、认真讲评课的内容的完成情况及要求学生课后加以练习。 3、道别时相互敬礼