2.划分层次的依据是 (1分) 3.“我和白求恩同志只见过一面”“可是因为忙,仅回过他一封信”,这两句话中的“只” 仅”字,表达作者对白求恩同志逝世 的心情。(1分) 4.“我是很悲痛的”和“我很悲痛”用来表达对白求恩逝世的心情哪一句更好?为什么? 5.“从这点出发”中的“这点”指代的是 (1分) 6.文章如果写到“就可以变为大有利于人民的人”结束好吗?为什么?(1分) 四。官 河曲智叟笑而止之曰:"甚矣,汝之不惠。以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何? 北山愚公长息曰:"汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又 生孙;孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? 河曲智叟亡以应 操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二孑负二山,一厝朔东 厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。 1.解释句子 甚矣,汝之不惠。 2.加点字注音:孀妻()穷匮() 3.愚公认为两座山可以移走的理由,错误的一项是:() A.有不可动摇的决心 B.有无穷无尽的子孙 C.这两座山不会再增高 D.有操蛇之神的帮助。 4.用科学的眼光看,愚公移走两座大山是不必要的,而且结局是天帝派神搬走了两座大 山也是不可能的。作者之所以这样写,其目的是:() A.宣扬封建迷信思想,夸大神的作用。B.反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄 和坚强毅力 C.宣传人定胜天,不必用科学,只须用苦力的思想。D.批判不求进取、知难而退、不 识时务的消极思想 5.对下面句子理解错误的一句是:() A.曾不若孀妻弱子:连孤儿寡妇都比不上。B.虽我之死:虽然我死了。 C.无陇断焉:没有山冈高地阻隔了。D.惧其不已也:害怕他不停地干下去。 6.智叟阻止愚公移山的理由是: (用原文填写) 7.说明愚公和智叟辩论胜利的一句是 (用原文填写) 8.愚公移山的目标是: (用未选部分的句子填写) 结尾说上帝被愚公的"诚感动了,这个”诚指的是什么?答 1010 2.划分层次的依据是：_______________________________________（1 分） 3.“我和白求恩同志只见过一面”“可是因为忙，仅回过他一封信”，这两句话中的“只” “仅”字，表达作者对白求恩同志逝世____________的心情。（1 分） 4.“我是很悲痛的”和“我很悲痛”用来表达对白求恩逝世的心情哪一句更好？为什么？ ____________________________________________________ 5.“从这点出发”中的“这点”指代的是：______________________（1 分） 6.文章如果写到“就可以变为大有利于人民的人”结束好吗？为什么？（1 分） ______________________________________________________________ 四，文言文 河曲智叟笑而止之曰："甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?" 北山愚公长息曰："汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又 生孙；孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?" 河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东， 一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 1．解释句子： 甚矣，汝之不惠。______________________________________ 2．加点字注音：孀妻（ ） 穷匮（ ） 3．愚公认为两座山可以移走的理由，错误的一项是： ( ) A．有不可动摇的决心。 B．有无穷无尽的子孙。 C．这两座山不会再增高。 D．有操蛇之神的帮助。 4．用科学的眼光看，愚公移走两座大山是不必要的，而且结局是天帝派神搬走了两座大 山也是不可能的。作者之所以这样写，其目的是： ( ) A．宣扬封建迷信思想，夸大神的作用。B．反映我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄 和坚强毅力。 C．宣传人定胜天，不必用科学，只须用苦力的思想。D．批判不求进取、知难而退、不 识时务的消极思想。 5．对下面句子理解错误的一句是： ( ) A．曾不若孀妻弱子：连孤儿寡妇都比不上。B．虽我之死：虽然我死了。 C．无陇断焉：没有山冈高地阻隔了。 D．惧其不已也：害怕他不停地干下去。 6．智叟阻止愚公移山的理由是： _________________________ (用原文填写) 7．说明愚公和智叟辩论胜利的一句是__________________________ (用原文填写) 8．愚公移山的目标是：________________________ (用未选部分的句子填写) 9．结尾说上帝被愚公的"诚"感动了，这个"诚"指的是什么? 答：