科目语文年级高一班级 时量2课时 课题 蜀道难 教学1.整体感知全诗的感情基调,疏通大意,把握全诗的行文脉络 2.培养学生鉴赏诗歌作品的能力和方法,鉴赏本诗的艺术特色 目标|3感受本诗的宏大气势和奔放的感情,品味诗歌的浪漫主义风格 教材重难点 教法|重点:感受本诗的宏大气势和奔放的感情,品味诗歌的浪漫主义风格 分析难点:培养学生鉴赏诗歌作品的能力和方法 教学 导入 过程在我国文学史上,曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人,被人们尊称为“诗 。大家知道是哪位诗人吗?是的,他就是李白。我们学习过不少李白的诗歌, 例如大家都熟悉的《床前明月光》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等等,都是脍炙人口 的名篇。曾经有人认为,李白所做的诗歌都是在喝醉酒的情况下创作的,是酒引出 了他的诗意。真的如人们所说的那样吗?还是另有玄机呢?今天,我们就通过学习 《蜀道难》,对他进行一番彻底地了解 解题 《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题。本篇根据这一诗题传统的内容, 以雄健奔放的笔调,运用夸张形容的手法,描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山 川,表现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力 唐朝,蜀中商业经济极为发达,入蜀的人乐不思返,而没意识到这一地区形势 险要,自古为封建割据之地,随时有发生变乱的可能。诗中强调“所守或匪亲,化 为狼与豺”,就是指此而言。顾炎武《日知录》卷二十六说:“李白《蜀道难》之 作,当在开元、天宝间。时人共言锦城之乐,而不知畏途之险,异地之虞,即事成 篇,别无寓意。”孟《本事诗·高逸》载“李白初至长安,贺知章往访,见《蜀道 难》:“称欢者数四,号为谪仙。’”《唐摭言》第七卷中也有类似的记载。另外, 此诗曾收入殷璠所选《河岳英灵集》,其书据近人岑仲勉考证,编于天宝四年或十二 年。由此故知,《蜀道难》是安史之乱前的作品,大约写于唐玄宗天宝初诗人在长安 、作者介绍 李白(701-762)字太白,号青莲居士,盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川 度过,25岁,出三峡,泛洞庭,东游吴越,北上太原,有“大济苍生”之志。唐玄 宗天宝九年(742年),李白奉召进京,他本想此行能够施展才华,有所作为,但理 想很快破灭了,皇帝的不重用,权臣的排挤,加之个人的傲岸不羁,一年多便被赐 金放还,因而思想上便由入世转为出世,于是放浪形骸,寄情山水,诗酒逍遥,最 后客死安徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作,《蜀道难》《蜀道难》《梦游天姥吟留 别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。他兼善各体诗歌,尤以古诗 为精,是唐代浪漫主义诗歌的代表作家。 第1页第 1 页 科目 语文 年级 高一 班级 时量 2 课时 课题 蜀道难 教学 目标 1.整体感知全诗的感情基调，疏通大意，把握全诗的行文脉络 2.培养学生鉴赏诗歌作品的能力和方法，鉴赏本诗的艺术特色 3.感受本诗的宏大气势和奔放的感情，品味诗歌的浪漫主义风格 教材 教法 分析 重难点： 重点：感受本诗的宏大气势和奔放的感情，品味诗歌的浪漫主义风格 难点：培养学生鉴赏诗歌作品的能力和方法 教学 过程 一、导入 在我国文学史上，曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人，被人们尊称为“诗 仙”。大家知道是哪位诗人吗？是的，他就是李白。我们学习过不少李白的诗歌， 例如大家都熟悉的《床前明月光》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》等等，都是脍炙人口 的名篇。曾经有人认为，李白所做的诗歌都是在喝醉酒的情况下创作的，是酒引出 了他的诗意。真的如人们所说的那样吗？还是另有玄机呢？今天，我们就通过学习 《蜀道难》，对他进行一番彻底地了解。 二、解题 《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题。本篇根据这一诗题传统的内容， 以雄健奔放的笔调，运用夸张形容的手法，描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山 川，表现了诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力。 唐朝，蜀中商业经济极为发达，入蜀的人乐不思返，而没意识到这一地区形势 险要，自古为封建割据之地，随时有发生变乱的可能。诗中强调“所守或匪亲，化 为狼与豺”，就是指此而言。顾炎武《日知录》卷二十六说：“李白《蜀道难》之 作，当在开元、天宝间。时人共言锦城之乐，而不知畏途之险，异地之虞，即事成 篇，别无寓意。”孟 《本事诗·高逸》载“李白初至长安，贺知章往访，见《蜀道 难》：‘称欢者数四，号为谪仙。’”《唐摭言》第七卷中也有类似的记载。另外， 此诗曾收入殷璠所选《河岳英灵集》，其书据近人岑仲勉考证，编于天宝四年或十二 年。由此故知，《蜀道难》是安史之乱前的作品，大约写于唐玄宗天宝初诗人在长安 之时。 三、作者介绍 李白（701-762）字太白，号青莲居士，盛唐时期的著名诗人。少年时代在四川 度过，25 岁，出三峡，泛洞庭，东游吴越，北上太原，有“大济苍生”之志。唐玄 宗天宝九年（742 年），李白奉召进京，他本想此行能够施展才华，有所作为，但理 想很快破灭了，皇帝的不重用，权臣的排挤，加之个人的傲岸不羁，一年多便被赐 金放还，因而思想上便由入世转为出世，于是放浪形骸，寄情山水，诗酒逍遥，最 后客死安徽当涂。他留下许多脍炙人口的诗作，《蜀道难》《蜀道难》《梦游天姥吟留 别》《静夜思》《早发白帝城》等最能代表其艺术特色。他兼善各体诗歌，尤以古诗 为精，是唐代浪漫主义诗歌的代表作家