的大学 NNEL MONGOLIA NORMAL UNIVERSn 息化综合 学习活动 微型学习 基于微课、翻转 基于微型课堂、在线课程课堂教学 学习的探 MOOC/SPOC中的微型 究活动 的学习 学习 自主学习 掌握学习 研究性学习 基于课堂形 探究性学习 式的教学 课堂教学中的研究 性、探究性学习 学生在信息化教学环境中学习领域的构成 2021/2/9掌握学习 基于课堂形 式的教学 自主学习 研究性学习 探究性学习 信息化综合 学习活动 课堂教学 中的微型 学习 基于微型 学习的探 究活动 课堂教学中的研究 性、探究性学习 微型学习 基于微课、翻转 课堂、在线课程 (MOOC/SPOC) 的学习 学生在信息化教学环境中学习领域的构成 INNEL MONGOLIA NORMAL UNIVERSITY 2021/2/9 8