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③语言要简洁,不能拖泥带水 第三个驿站 动作描写 小练笔: 你在吃枚还没熟透的青杏…请以行动描写为主,写出具体情景 我大着胆子把_颗还没熟透的青杏儿小心翼翼地放进嘴边,用前面的牙齿慢慢地咬了一下,顿时我 像被针扎疼了似的扭歪了脸,眼睛紧紧闭上,老半天也不敢再嚼下去。 这段描写给你什么样的写作启示? ①动作描写中动词的运用要准确。 ②动作描写要符合人物的身份。 第四个驿站 心理描写 心理细节描写 害怕高兴、惭愧、伤心等等情绪,都是看不到,摸不着的,这是抽象的。写抽象的文章,要采 用具体化,使它生动。那么要怎样使抽象具体化呢? 有一个好法子,那就是应用『看、听、感、想、做」等五种方法去进行细节描写。 我们以『晚上怕看家」为例子来练习 那时候我的眼睛看到什么? 我的耳朵听到什么? 我的心里感到什么 我的脑里想到什么? 我有没有动作? 应用看、听、感、想、做这五个方法,就像神仙那点石成金的五根手指头一样,可以把抽象的 意思,生动的描写出来。” 《晚上怕看家》 爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常非常的可怕 这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真 是可怕。 爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影(看),或是听到厨 房里传来『砰砰」的声音(听),我便以为小偷来了,吓得说不出话来(感)。假如小偷来了,他会 把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电视机(想)。我不 敢捉小偷,所以跑进卧室里,锁起了房门,躲在被窝里(做),在被窝里,我一直祈祷:爸、妈, 赶快回来吧(想)! 每一个抽象材料的描写,看、听、感、想、做这五种方法,全得应用上吗? 那要从文章的需要和应用上看是否妥当来决定。假如我们对某个抽象材料要详细的写,则看、 听、感、想、做等五种方法都用上应了,内容便较充实;如果打算简略地写,则应用其中的种或 两种去描写即可,其它的方法可以不必用上,因为用上了,会令人感到冗长、不妥。” 这段描写给你什么样的写作启示? 人物心理应符合人物年龄。 人物心理应符合具体情况。 四、作文 小试牛刀③语言要简洁,不能拖泥带水 第三个驿站 动作描写 小练笔: 你在吃一枚还没熟透的青杏… 请以行动描写为主,写出具体情景。 我大着胆子把一颗还没熟透的青杏儿小心翼翼地放进嘴边,用前面的牙齿慢慢地咬了一下,顿时我 像被针扎疼了似的扭歪了脸,眼睛紧紧闭上,老半天也不敢再嚼下去。 这段描写给你什么样的写作启示? ①动作描写中动词的运用要准确。 ②动作描写要符合人物的身份。 第四个驿站 心理描写 心理细节描写 害怕 高兴、惭愧、伤心....等等情绪,都是看不到,摸不着的,这是抽象的。写抽象的文章,要采 用具体化,使它生动。那么要怎样使抽象具体化呢﹖ 有一个好法子,那就是应用『看、听、感、想、做』等五种方法去进行细节描写。” 我们以『晚上怕看家』为例子来练习 那时候我的眼睛看到什么﹖ 我的耳朵听到什么﹖ 我的心里感到什么﹖ 我的脑里想到什么﹖ 我有没有动作﹖ 应用看、听、感、想、做这五个方法,就像神仙那点石成金的五根手指头一样,可以把抽象的 意思,生动的描写出来。” 《晚上怕看家》 爸妈常在晚上出门,我一个人待在家里,非常害怕。晚上看家,实在可怕,非常 非常的可怕。 这种可怕是文章所写不出来的。啊!晚上看家,太可怕了,是世界上最可怕的事。可怕,可怕,真 是可怕。 爸、妈上街去了,我一个人待在家里。当我看到行人从窗外走过的黑影(看), 或是听到厨 房里传来『砰砰』的声音(听),我便以为小偷来了,吓得说不出话来(感)。假如小偷来了,他会 把我绑起来,用毛巾把我的嘴塞住,不让我喊叫,然后偷我家的钱,搬走我家的电视机(想)。我不 敢捉小偷,所以跑进卧室里,锁起了房门 ,躲在被窝里(做),在被窝里,我一直祈祷:爸、妈, 赶快回来吧(想)! 每一个抽象材料的描写,看、听、感、想、做这五种方法,全得应用上吗﹖ 那要从文章的需要和应用上看是否妥当来决定。假如我们对某个抽象材料要详细的写,则看、 听、感、想、做等五种方法都用上应了,内容便较充实;如果打算简略地写,则应用其中的一种或 两种去描写即可,其它的方法可以不必用上,因为用上了,会令人感到冗长、不妥。” 这段描写给你什么样的写作启示? 人物心理应符合人物年龄。 人物心理应符合具体情况。 四、作文 小试牛刀
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