教案首页 第次课 授课时间：2017/06/06-2017/06/06 课程名称临床生物化学及检验 年级2015专业、层次检验本科 授课教师梁爱玲 职称讲师 课型（大、小）大 学时4 授课颠目（章、节） 第十六章内分泌疾病的生物化学检验 基本教材或主要参考书临床生物化学检验技术人民卫生出版社 教学目的与要求： 1,掌握内分泌和激素的概念和特点；甲状腺激素的生物学功能与调节，性激素检测及临 床意义： 2.熟悉激素失调所致疾病的病因和临床表现：激素检测方法和注意事项 3.了解 主要激素的生物本质、结构 大体内容与时间安排，教学方法： 1.概述 30min 2.下丘脑垂体内分泌功能紊乱的临床生物化学201 甲状腺和性腺功能紊乱的临床生物化学 105mi 5min 采用CAI+板书授课 教学重点、难点： 重点：甲状腺功能紊乱的临床生物化学 难点：主要激素的调节和相互影响：主要激素失调所致疾病的临床生化检测指标的选择、结 果解释和评价。 教研室审阅意见： 教研室主任签名 年月日