教案() 授课内容（章。节》 第十四章牙髓病和根尖周病治疗概运 题 第十五章活制保存治疗 授课教师 教授 授课时数 积称 博士生导师 授课方式 面授 2 授课对象： 2009年领 口腔 班 五年制临床医学 专业 教材名称及 牙体牙髓树学第3版 授课时间 2012年11月23 日 版本 人民卫生出版社 教学目的与要求： 牙髓病和根尖周病现在作为口腔医学独立的领域在近几十年迅猛发 展。有关牙髓病和根尖周病的治疗的研究也积累了大量的文献资料。本课 程通过对牙髓病和根尖周病的治疗原则和相关应急措施、治疗计划以及活 随保存术和根尖诱导成形术的原理和操作步骤的讲授，结合相应的教学实 践，目的是让学生达到以下的学习日标： 1.掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和治疗计划 2.熟悉像皮障隔离法、棉卷隔离法等术前感染控制的方法。熟悉局部 麻醉法等常用的疼痛控制方法。 3.掌捏直接盖髓术、间接盖髓术和牙髓切断术的原理和适应证。掌摆 根尖诱导成形术的修复机制和愈合类型。 4.了解并熟悉直接盖菌术，间接盖简术和根尖诱导成形术的操作步骤 以及根尖屏障术的原理和操作步骤。 在本课程的教学过程中，教师应本着“三基”原则，精心设计教学方 案，使教学内容丰富多影，论述严谨，深浅适宜，重点突出。并且力求基 础理论适当与临床实际结合，充分考虑学生的心理特点，用最适合学生的 方法完成教学大纲的内容。内容需循序渐进，有机衔接，既防止脱节，又 避免不必要的重复，同时注意学科间的交叉与联系，提高学生学习效率。 1 教案（ ） 授课内容（章，节） 题 目 第十四章 牙髓病和根尖周病治疗概述 第十五章 活髓保存治疗 授课教师 职称 教授 博士生导师 授课方式 面授 授课时数 2 授课对象： 2009 年级 口腔 班 五年制临床医学 专业 授课时间 2012 年 11 月 23 日 教材名称及 版本 牙体牙髓病学第 3 版 人民卫生出版社 教学目的与要求： 牙髓病和根尖周病现在作为口腔医学独立的领域在近几十年迅猛发 展。有关牙髓病和根尖周病的治疗的研究也积累了大量的文献资料。本课 程通过对牙髓病和根尖周病的治疗原则和相关应急措施、治疗计划以及活 随保存术和根尖诱导成形术的原理和操作步骤的讲授，结合相应的教学实 践，目的是让学生达到以下的学习目标： 1. 掌握牙髓病和根尖周病的治疗原则和治疗计划。 2. 熟悉橡皮障隔离法、棉卷隔离法等术前感染控制的方法。熟悉局部 麻醉法等常用的疼痛控制方法。 3. 掌握直接盖髓术、间接盖髓术和牙髓切断术的原理和适应证。掌握 根尖诱导成形术的修复机制和愈合类型。 4. 了解并熟悉直接盖髓术、间接盖髓术和根尖诱导成形术的操作步骤 以及根尖屏障术的原理和操作步骤。 在本课程的教学过程中，教师应本着“三基”原则，精心设计教学方 案，使教学内容丰富多彩，论述严谨，深浅适宜，重点突出。并且力求基 础理论适当与临床实际结合，充分考虑学生的心理特点，用最适合学生的 方法完成教学大纲的内容。内容需循序渐进，有机衔接，既防止脱节，又 避免不必要的重复，同时注意学科间的交叉与联系，提高学生学习效率