《近代物理》实验教学大纲 课程编号 xx405222课程名称 近代物理实验 总学时 8 学分数 3 适用专业 物理学 先修课程 基础物理实验 一、实验教学的目的和任务 近代物理实验是物理学的重要专业技术基础实验课程。近代物理实验中的许多选题来自 物理学发展史上起过重大作用的物理学家们的研究课题，覆盖了原子物理、核探测技术、激 光、光电子学与光信息处理、X射线和电子衍射、光谱学、微波技术、电子技术、真空物理、 低温物理等整个物理学科。它是培养学生的创新思维和实践能力的一个重要教学环节，是物 理类专业的必修课。它涉及基础知识面广，对各方面近代技术的要求高，是大学生学习如何 将基础知识和近代先进技术相结合的重要基础实验课程。 本课程设置的目的是： 1、通过近代物理实验培养学生的独立实验的工作能力，学习如何应用实验方法研究物 理现象和规律。 2、掌握近代物理实验主要领域的基本实验方法、技术、仪器和知识。 3、进一步培养正确、严谨的实验习惯和科学研究的习惯 二、实验教学的基本要求 1、掌握近代物理学发展史上具有典型性和重要作用的实验。 2、掌握近代物理中某些主要领域的基本实验方法与技术。 3、熟悉掌握相关仪器的使用及CCD、计算机等现代技术。 4、培养学生理论与实际相结合，综合理论应用及创新精神。 5、培养学生查阅参考资料，拟订实验方案，选配测量仪器能力。 6、培养学生观察分析现象，独立操作，判断实验中尚存问题的能力。 7、巩固和加强有关数据处理，误差分析等方面的训练。 实验方式： (1)每人24人组，相互协作完成实验。为使学生有充足的时间进行实验和分析思考， 每个实验项目安排4学时。 (2)全面实行开放式实验教学，增加学生选择实验项目、实验时间与实验内容的自主《近代物理》实验教学大纲 课程编号 xx405222 课程名称 近代物理实验 总学时 48 学分数 3 适用专业 物理学 先修课程 基础物理实验 一、实验教学的目的和任务 近代物理实验是物理学的重要专业技术基础实验课程。近代物理实验中的许多选题来自 物理学发展史上起过重大作用的物理学家们的研究课题，覆盖了原子物理、核探测技术、激 光、光电子学与光信息处理、X 射线和电子衍射、光谱学、微波技术、电子技术、真空物理、 低温物理等整个物理学科。它是培养学生的创新思维和实践能力的一个重要教学环节，是物 理类专业的必修课。它涉及基础知识面广，对各方面近代技术的要求高，是大学生学习如何 将基础知识和近代先进技术相结合的重要基础实验课程。 本课程设置的目的是： 1、通过近代物理实验培养学生的独立实验的工作能力，学习如何应用实验方法研究物 理现象和规律。 2、掌握近代物理实验主要领域的基本实验方法、技术、仪器和知识。 3、进一步培养正确、严谨的实验习惯和科学研究的习惯。 二、实验教学的基本要求 1、掌握近代物理学发展史上具有典型性和重要作用的实验。 2、掌握近代物理中某些主要领域的基本实验方法与技术。 3、熟悉掌握相关仪器的使用及 CCD、计算机等现代技术。 4、培养学生理论与实际相结合，综合理论应用及创新精神。 5、培养学生查阅参考资料，拟订实验方案，选配测量仪器能力。 6、培养学生观察分析现象，独立操作，判断实验中尚存问题的能力。 7、巩固和加强有关数据处理，误差分析等方面的训练。 实验方式： （1）每人 2—4 人组，相互协作完成实验。为使学生有充足的时间进行实验和分析思考， 每个实验项目安排 4 学时。 （2）全面实行开放式实验教学，增加学生选择实验项目、实验时间与实验内容的自主