点击下载:上海中医药大学:《老年护理学》课程教学资源(PPT课件)第4章 老年人心理卫生痴呆
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一、老年人的记忆 一)记忆的生理性老化 ·再认一辨认已感知过的刺激物(原始材料) 老年人的再认能力的保持比回忆要好 ●回忆-再现不在眼前的刺激物(一)记忆的生理性老化 l 再认—辨认已感知过的刺激物(原始材料) 老年人的再认能力的保持比回忆要好 l 回忆--再现不在眼前的刺激物 一、老年人的记忆
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