教学目的 了解本文的写作背景,掌 握本文的中心论点。 李斯的这篇奏书使秦王政 立即收回了逐客令,理解 本文的魅力所在。 ·学习本文的构思与语 返回教学目的 •了解本文的写作背景，掌 握本文的中心论点。 •李斯的这篇奏书使秦王政 立即收回了逐客令，理解 本文的魅力所在。 •学习本文的构思与语言。 返回