学手段如多媒体、挂图、模具等)：进行教学，使学生较牢固的掌握课程内容。 8.考核及成绩评定 考核方式：考试 成绩评定：1)：平时成绩占30%~50%，形式有：作业、实验、考勤、平时测验等环 节 2):考试成绩占50%~70%，形试有：闭卷考试。 9.课外自学要求 (1少：阅读大纲推荐的参考书目数量的1/3； (2):阅读当年出版的3种以上与测绘相关的中文期刊： (3):上交读书报告1篇。 二、课程教学基本内容及要求 第一章绪论 基本内容： ()少：测量学研究的对像和任务以及作用、测量学的发展概况： (2:地球形状和大小的概念、地面点位置的确定； (3):地球曲率对水平距离和高程的影响； (4:测量工作的原则与常用的度量单位。 基本要求： (1):了解测量学研究的对象和任务以及作用、测量学的发展概况： (2):理解高斯投影概念及原理： (③)：掌握地面点位置的确定方法、地球曲率对水平距离和高程的影响、测量工作的原则。 教学重点及难点： 重点：大地水准面、水准面、绝对高程、高程基准面、地球曲率对距离和高程测量的 影响。 难点：地面点位的确定。 第二章水准测量 基本内容： (1小：水准测量的原理： (2):水准测量的仪器和工具，及其使用：学手段(如多媒体、挂图、模具等): 进行教学，使学生较牢固的掌握课程内容。 8. 考核及成绩评定 考核方式: 考试 成绩评定: 1): 平时成绩占30%～50%，形式有: 作业、实验、考勤、平时测验等环 节； 2): 考试成绩占50%～70%，形式有: 闭卷考试。 9. 课外自学要求 (1): 阅读大纲推荐的参考书目数量的1／3； (2): 阅读当年出版的3种以上与测绘相关的中文期刊； (3): 上交读书报告1篇。 二、课程教学基本内容及要求 第一章 绪论 基本内容: (1): 测量学研究的对象和任务以及作用、测量学的发展概况； (2): 地球形状和大小的概念、地面点位置的确定； (3): 地球曲率对水平距离和高程的影响； (4): 测量工作的原则与常用的度量单位。 基本要求: (1): 了解测量学研究的对象和任务以及作用、测量学的发展概况； (2): 理解高斯投影概念及原理； (3): 掌握地面点位置的确定方法、地球曲率对水平距离和高程的影响、测量工作的原则。 教学重点及难点: 重点: 大地水准面、水准面、绝对高程、高程基准面、地球曲率对距离和高程测量的 影响。 难点: 地面点位的确定。 第二章 水准测量 基本内容: (1): 水准测量的原理； (2): 水准测量的仪器和工具，及其使用；