2015年8月 4.Jeff Johnson, 《认知与设计：理解UI设计准则》，人民邮电出版社，第2 版2014年8月 5.罗杰斯(Scott Rogers),《通关！游戏设计之道》，人民邮电出版社，2017 年1月 七、 八、其他说明 大纲是指导性文件，事先指定的教学大纲，难免有与飞速发展的时代、千变万 化的学生状况和复杂的教学实际相脱节的地方，所以，在实际教学当中，教师和学 生（在教师的引导下）在基本以教学大纲为纲的基础上，应当拥有根据实际情况变 化相应选择先进教材、合理处置教学内容、合理选择教学方盒和适当调整课时分配 的教学权利。 大纲修订人：彭琬琰 修订日期： 大纲审定人： 审定日期： 10 10 2015 年 8 月 4.Jeff Johnson ，《认知与设计:理解 UI 设计准则》，人民邮电出版社，第 2 版 2014 年 8 月 5.罗杰斯 (Scott Rogers)，《通关!游戏设计之道》，人民邮电出版社，2017 年 1 月 七、 八、其他说明 大纲是指导性文件，事先指定的教学大纲，难免有与飞速发展的时代、千变万 化的学生状况和复杂的教学实际相脱节的地方，所以，在实际教学当中，教师和学 生（在教师的引导下）在基本以教学大纲为纲的基础上，应当拥有根据实际情况变 化相应选择先进教材、合理处置教学内容、合理选择教学方盒和适当调整课时分配 的教学权利。 七纲 大纲 大纲修订人：彭琬琰 修订日期： 大纲审定人： 审定日期：