16.既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼 制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的,成为明清两代皇帝生活和理政地方 的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。 或:作为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是既按照帝王希望自己能千年万代 统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念的 而兴建的我国古代宫殿建筑的杰出的典范。 17.在平庸中等待不平庸,在平庸中探寻奇迹,这才是精彩的人生。 在失败后笃信不失败,在失败后追寻奋进,这才是辉煌的人生。 六、作文 18.作文(1)立意指导:“手的影子,不一定是手;一个人的影子,也不一定是他 本人。”多精辟的论断。不用说这句话就是这道作文题立意的关键。它让我们反 思:当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时,你是否还能清醒地明白,那不是你, 那只是你的影子;当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时,你是否还能清醒地明 白,那不是你,那只是你的影子。人,需要认清自己,客观冷静地对待他人对自 己的评价,从纷繁的“影子”中找到真实的自己。基于此,可以从以下角度立意 (1)认清自我②)不要被乱花迷了眼③3)客观看待他人的评价(4)现象与本质 作文(2)立意指导:此题属于现实材料,但又不是明显地要求学生写时评类作文。 刘璐的一夜成名,让我们不得不重新审视我们的教育体制和家庭教育,还有多少 孩子在父母的强迫之下去不得不去完成这个或那个他们并不感兴趣的学习任务 还有多少父母在为了那可怜的虚名而在对孩子实施赶鸭子上架策略。刘璐是幸运 的,刘璐的父母是睿智的,刘璐的成名似乎就是水道渠成了。基于此,学生可以 从两个角度立意: 从刘璐角度立意:(1)兴趣是最好的老师(2)兴趣引领成功 从刘璐父母的角度立意:(1)最好的教育是给孩子进取心(2)教育需要适当放手(3)尊 重孩子的兴趣(4)给孩子一个宽松的成长环境。16.既是按照帝王希望自己能千年万代统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼 制与五行相配置的建筑思想与理念而兴建的，成为明清两代皇帝生活和理政地方 的故宫是我国古代宫殿建筑的杰出的典范。 或：作为明清两代皇帝生活和理政地方的故宫是既按照帝王希望自己能千年万代 统治的想法又充分体现了故宫设计者按礼制与五行相配置的建筑思想与理念的 而兴建的我国古代宫殿建筑的杰出的典范。 17.在平庸中等待不平庸，在平庸中探寻奇迹，这才是精彩的人生。 在失败后笃信不失败，在失败后追寻奋进，这才是辉煌的人生。 六、作文 18.作文⑴立意指导：“手的影子，不一定是手；一个人的影子，也不一定是他 本人。”多精辟的论断。不用说这句话就是这道作文题立意的关键。它让我们反 思：当你被人奉承、被人吹捧、被人神化时，你是否还能清醒地明白，那不是你， 那只是你的影子；当你被人嫉妒、被人仇视、被人丑化时，你是否还能清醒地明 白，那不是你，那只是你的影子。人，需要认清自己，客观冷静地对待他人对自 己的评价，从纷繁的“影子”中找到真实的自己。基于此，可以从以下角度立意： ⑴认清自我⑵不要被乱花迷了眼⑶客观看待他人的评价⑷现象与本质 作文⑵立意指导：此题属于现实材料，但又不是明显地要求学生写时评类作文。 刘璐的一夜成名，让我们不得不重新审视我们的教育体制和家庭教育，还有多少 孩子在父母的强迫之下去不得不去完成这个或那个他们并不感兴趣的学习任务， 还有多少父母在为了那可怜的虚名而在对孩子实施赶鸭子上架策略。刘璐是幸运 的，刘璐的父母是睿智的，刘璐的成名似乎就是水道渠成了。基于此，学生可以 从两个角度立意： 从刘璐角度立意：⑴兴趣是最好的老师⑵兴趣引领成功 从刘璐父母的角度立意：⑴最好的教育是给孩子进取心⑵教育需要适当放手⑶尊 重孩子的兴趣⑷给孩子一个宽松的成长环境