12.(1)答案:(1)选E给3分,选B给2分,选C给1分,选AD不得分。 (A项“这说明李敖年轻气盛,对老师很不尊重,完全不把老师放在眼里”错, 这是为了说明李敖博览群书,极为顽皮。D项李敖心中的梦彻底破灭的原因错, 原因是李敖这个“饱学之士”觉得,想在这里学到知识是不可能的了。C项“这 体现了李敖有些不知高低的一面”错,这是为了体现他的孤傲自许,特立独行。) (2)(2)①总体概括了李敖张扬的个性,奔放的思想。 ②引出下文对李敖个性形象的细致描写。 ③引述李敖本人的诗歌对其个性进行描述,使人物形象塑造得更加丰满,文章显 得生动有趣。 (每点2分) (3)①博闻广见,但有点孤傲自许。比如他上课极顽皮,专挑老师错,连考试 都懒得应付。 ②特立独行,我行我素,不愿人管,不在意别人想法。比如大热天穿长袍 ③勤奋好学,追求自己的理想,坚定而有决心。比如读书从早读到晩;弃法从文, 重考文学院。④多愁善感,但能自我解脱。比如尝试过自杀,但能从痛苦中走出 来。(每点2分,答出三点即可 (4)观点一:我认为关于李敖答辩一事是“合情合理”的。 原因:①李敖本身勤奋好学,也学识渊博,虽然他考试成绩并不优秀,甚至可以 说很差,但是老师知道他本身已具有大学毕业生的素质 ②李敖平日里在课堂上经常对老师进行刁难争辩,老师也很难辩论过他,都拿他 没有办法 ③鉴于以往争辩的教训,答辩老师也不想自找难堪,因而就直接不问任何话,就 让李敖直接通过了 观点二:我认为关于李敖答辩一事是荒诞无稽的 原因:①感觉作者是为了凸显李敖的张扬的个性而添加一处轶闻。 ②论文答辩时,答辩老师就只坐在那半个小时而不问任何问题就直接让学生通 过,也实在有悖常理 ③即使李敖平日里学识再渊博,台大里也不可能找不到答辩的老师来就他的论文 提出问题考问他。况且论文答辩又不是难为学生,也并不要求教授一定要驳倒学 生,只是考査学生论文真实性以及应变能力的一种方式,所以教授们大可不必尴 尬地陪李敖坐半个小时就让他通过答辩。 (观点2分,原因每点3分,言之成理即可。) 五、13.D(疾风劲草:在猛烈的大风中,只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有 经过严峻的考验,才知道谁真正坚强。用来形容立场坚定,忠贞可靠。此处用方 兴未艾:方:正在;兴:兴起;艾:停止。事物正在发展,尚未达到止境。三缄 其口:缄:封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或 不敢开口。心照不宣:照:知道:宣:公开说出。彼此心里明白,而不公开说出 来。水到渠成:渠:水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟,事 情自然会成功。此处用一脉相承:从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种 思想、行为或学说之间有继承关系。) 14.C(A并列不当B句式杂糅D主宾搭配不当) 15.A12.（1）答案：（1）选 E 给 3 分，选 B 给 2 分，选 C 给 1 分，选 AD 不得分。 （A 项“这说明李敖年轻气盛，对老师很不尊重，完全不把老师放在眼里”错， 这是为了说明李敖博览群书，极为顽皮。D 项李敖心中的梦彻底破灭的原因错， 原因是李敖这个“饱学之士”觉得，想在这里学到知识是不可能的了。C 项“这 体现了李敖有些不知高低的一面”错，这是为了体现他的孤傲自许，特立独行。） （2）（2）①总体概括了李敖张扬的个性，奔放的思想。 ②引出下文对李敖个性形象的细致描写。 ③引述李敖本人的诗歌对其个性进行描述，使人物形象塑造得更加丰满，文章显 得生动有趣。 （每点 2 分） （3）①博闻广见，但有点孤傲自许。比如他上课极顽皮，专挑老师错，连考试 都懒得应付。 ②特立独行，我行我素，不愿人管，不在意别人想法。比如大热天穿长袍。 ③勤奋好学，追求自己的理想，坚定而有决心。比如读书从早读到晚；弃法从文， 重考文学院。④多愁善感，但能自我解脱。比如尝试过自杀，但能从痛苦中走出 来。（每点 2 分，答出三点即可。 （4）观点一：我认为关于李敖答辩一事是“合情合理”的。 原因：①李敖本身勤奋好学，也学识渊博，虽然他考试成绩并不优秀，甚至可以 说很差，但是老师知道他本身已具有大学毕业生的素质。 ②李敖平日里在课堂上经常对老师进行刁难争辩，老师也很难辩论过他，都拿他 没有办法。 ③鉴于以往争辩的教训，答辩老师也不想自找难堪，因而就直接不问任何话，就 让李敖直接通过了。 观点二：我认为关于李敖答辩一事是荒诞无稽的。 原因：①感觉作者是为了凸显李敖的张扬的个性而添加一处轶闻。 ②论文答辩时，答辩老师就只坐在那半个小时而不问任何问题就直接让学生通 过，也实在有悖常理。 ③即使李敖平日里学识再渊博，台大里也不可能找不到答辩的老师来就他的论文 提出问题考问他。况且论文答辩又不是难为学生，也并不要求教授一定要驳倒学 生，只是考查学生论文真实性以及应变能力的一种方式，所以教授们大可不必尴 尬地陪李敖坐半个小时就让他通过答辩。 （观点 2 分，原因每点 3 分，言之成理即可。） 五、13.D（疾风劲草：在猛烈的大风中，只有坚韧的草才不会被吹倒。比喻只有 经过严峻的考验，才知道谁真正坚强。用来形容立场坚定，忠贞可靠。此处用方 兴未艾：方：正在；兴：兴起；艾：停止。事物正在发展，尚未达到止境。三缄 其口：缄：封。在他嘴上贴了三张封条。形容说话谨慎。现在也用来形容不肯或 不敢开口。心照不宣：照：知道；宣：公开说出。彼此心里明白，而不公开说出 来。水到渠成：渠：水道。水流到的地方自然形成一条水道。比喻条件成熟，事 情自然会成功。此处用一脉相承：从同一血统、派别世代相承流传下来。批某种 思想、行为或学说之间有继承关系。） 14. C（A 并列不当 B 句式杂糅 D 主宾搭配不当） 15.A