每位学生根据自己的实训情况需要提交实训报告和调查问卷，具体要求在实训前给出。 三、实施进度和安排 表1实施进度和安排 时间/周 学时/ 实贱内容（重点、难点、课程思政融 主讲 教学方式 学生学习预期成果 支撑课程目标 次 周 入点) 教师 讲授：指导老师进行 安全培训与实训动员： (1)了解计算机集 课程实习动员组织。 重点：介绍DCS控制系统，化工仿真 散控制系统的基本知 并进行实训内容和 基本知识，各单元操作在化工中的应用 识： (2)了解化工单 要求讲解。 一周 难点：各单元操作在化工中的应用，安 元仿真系统基本知识： 讨论：学生讨论实训 (16-19 4学 全和纪律教育 (3)了解各类单元操作 相关内容、要求及安 目标1 周选择一 时 课程思政融入点：阐述化工设备设计 在化工生产中的应用。 排。 周) 钟国 对化工安全的量要性，结合化工安全 课外自主学习：结合 玉 高学生的安全意识和职 实例，提高学生的安全意识和职业道 业道德 化工仿真实训内容 德。 及要求，查阅、收集 相关文献资料。 甲醇合成的开车与停车 学生自行操作：学生 第一周 重点：甲醇合成工艺、装置的特点与 按照设备开车与停 (16-19 6 基本原理、设备布置、实训操作。 钟 车要求进行仿真操 目标2 周选择一 学时 难点：实训操作，特别是质量控制步 国玉 作。 周) 骤 讨论答疑：指导老师 课程思政融入点：介绍我国及国外一 现场针对学生疑问4 每位学生根据自己的实训情况需要提交实训报告和调查问卷，具体要求在实训前给出。 三、实施进度和安排 表 1 实施进度和安排 时间/周 次 学时/ 周 实践内容（重点、难点、课程思政融 入点） 主讲 教师 学生学习预期成果 教学方式 支撑课程目标 一周 （16-19 周选择一 周） 4 学 时 安全培训与实训动员： 重点：介绍 DCS 控制系统，化工仿真 基本知识，各单元操作在化工中的应用 难点：各单元操作在化工中的应用，安 全和纪律教育 课程思政融入点：阐述化工设备设计 对化工安全的重要性，结合化工安全 实例，提高学生的安全意识和职业道 德。 钟国 玉 （1）了解计算机集 散控制系统的基本知 识； （2）了解化工单 元仿真系统基本知识 ； （3）了解各类单元操作 在化工生产中的应用。 高学生的安全意识和职 业道德 讲授：指导老师进行 课程实习动员组织。 并进行实训内容和 要求讲解。 讨论：学生讨论实训 相关内容、要求及安 排。 课外自主学习：结合 化工仿真实训内容 及要求，查阅、收集 相关文献资料。 目标 1 第一周 （16-19 周选择一 周） 6 学时 甲醇合成的开车与停车 重点：甲醇合成工艺、装置的特点与 基本原理、设备布置、实训操作。 难点：实训操作，特别是质量控制步 骤 课程思政融入点：介绍我国及国外一 钟 国玉 学生自行操作：学生 按照设备开车与停 车要求进行仿真操 作。 讨论答疑：指导老师 现场针对学生疑问 目标 2