《会计学》教案 葛家澍余绪缨主编 高等教育出版社 讲授本教材总课时为72课时。 第一章会计学的基本概念 【教学目的与要求】了解会计发展的三个基本历史阶段,会计的定义,会计基本假 设,会计目标,会计职能,会计要素,会计基本程序与方法以及会计核算的一般原 则。掌握会计的定义,四项会计基本假设,会计目标,会计职能,会计核算的四个基 本程序与八种方法以及会计核算的一般原则 【重点和难点】会计的定义,会计基本假设,会计职能,会计基本程序与方法以及 会计核算的一般原则 【课时分配】本章共3课时,其中第一节由学生自学,老师指导;第二节和第三 节1课时,重点突出会计基本假设,第四节和第五节1课时,重点讲授职能和要 素,第六节、第七节1课时。 【教学方法】讲授为主,自学、讨论和作业相结合 第一节客观环境制约下的会计发展(学生自学) 第二节会计:一个以提供财务信息为主的经济信息系 统 一、会计的定义P12[重点 会计一一是旨在提高企业和各单位活动的经济效益、加强经济管理而建立的 个以提供财务信息为主的经济信息系统。反映和控制是会计的两个基本职能。 会计的子系统 1、财务会计:把己发生的价值运动所形成的信息,分类、计量、记录和汇总, 转化为财务信息。信息是历史性的,是总结。有助于财务决策 2、管理会计:用财务会计产生的信息对预计发生的价值运动进行分析和评价, 提出备选方案,以便进行最优决策。信息是预见性的。有助于管理决策 二、定义所涉及的几个概念 1、系统:由两个以上的要素组成、具有特定功能和特殊目标的统一体。 2、信息:是指所传输和处理的对象、是各种事物的特征及其变化的反映,是“影 响或可能影响系统使用者的决策的有关知识”。 义信息:初始信息。1 《会计学》教案 葛家澍 余绪缨主编 高等教育出版社 讲授本教材总课时为 72 课时。 第一章 会计学的基本概念 【教学目的与要求】了解会计发展的三个基本历史阶段,会计的定义,会计基本假 设,会计目标,会计职能,会计要素,会计基本程序与方法以及会计核算的一般原 则。掌握会计的定义,四项会计基本假设,会计目标,会计职能,会计核算的四个基 本程序与八种方法以及会计核算的一般原则 【重点和难点】会计的定义,会计基本假设,会计职能,会计基本程序与方法以及 会计核算的一般原则。 【课时分配】本章共 3 课时，其中第一节由学生自学，老师指导；第二节和第三 节 1 课时，重点突出会计基本假设，第四节和第五节 1 课时，重点讲授职能和要 素，第六节、第七节 1 课时。 【教学方法】讲授为主，自学、讨论和作业相结合 第一节 客观环境制约下的会计发展（学生自学） 第二节 会计：一个以提供财务信息为主的经济信息系 统 一、会计的定义 P12 [重点] 会计——是旨在提高企业和各单位活动的经济效益、加强经济管理而建立的 一个以提供财务信息为主的经济信息系统。反映和控制是会计的两个基本职能。 会计的子系统： 1、 财务会计：把己发生的价值运动所形成的信息，分类、计量、记录和汇总， 转化为财务信息。信息是历史性的，是总结。有助于财务决策。 2、管理会计：用财务会计产生的信息对预计发生的价值运动进行分析和评价， 提出备选方案，以便进行最优决策。信息是预见性的。有助于管理决策。 二、定义所涉及的几个概念 1、系统：由两个以上的要素组成、具有特定功能和特殊目标的统一体。 2、信息：是指所传输和处理的对象、是各种事物的特征及其变化的反映，是“影 响或可能影响系统使用者的决策的有关知识”。 广义信息：初始信息