讲授法讨论法案例分析法多媒体教学手段 六、课程教学内容 第一章绪论(2学时) 1.教学内容 (1)什么是发展心理学： (2)发展心理学的发展历史： (3)发展心理学的进展。 2.重、难点提示 (1)教学重点：发展心理学的进展： (2)教学难点：发展心理学的内容体系、种系心理的发展。 第二章发展心理学理论(2学时) 1.教学内容 (1)精神分析的心理发展观： (2)行为主义的心理发展观： (3)维果斯基的心理发展观： (4)皮亚杰的心理发展观： (5)朱智贤的心理发展观。 2.重、难点提示 (1)教学重点：皮亚杰的心理发展观、朱智贤的心理发展观： (2)教学难点：弗洛伊德的心理发展观、皮亚杰的心理发展观、朱智贤的心理发展观。 第三章发展心理学研究方法(2学时) 1.教学内容 (1)发展心理学研究概述： (2)发展心理学研究设计： (3)发展心理学收集研究资料的常用方法： (4)发展心理学研究结果的分析： (5)发展心理学研究方法的新趋势。 2.重、难点提示讲授法 讨论法 案例分析法 多媒体教学手段 六、课程教学内容 第一章 绪论（2 学时） 1．教学内容 （1）什么是发展心理学； （2）发展心理学的发展历史； （3）发展心理学的进展。 2．重、难点提示 (1) 教学重点：发展心理学的进展； (2) 教学难点：发展心理学的内容体系、种系心理的发展。 第二章 发展心理学理论（2 学时） 1．教学内容 （1）精神分析的心理发展观； （2）行为主义的心理发展观； （3）维果斯基的心理发展观； （4）皮亚杰的心理发展观； （5）朱智贤的心理发展观。 2．重、难点提示 （1）教学重点：皮亚杰的心理发展观、朱智贤的心理发展观； （2）教学难点：弗洛伊德的心理发展观、皮亚杰的心理发展观、朱智贤的心理发展观。 第三章 发展心理学研究方法（2 学时） 1．教学内容 （1）发展心理学研究概述； （2）发展心理学研究设计； （3）发展心理学收集研究资料的常用方法； （4）发展心理学研究结果的分析； （5）发展心理学研究方法的新趋势。 2．重、难点提示