(2)个体评估： 1)了解病史：通过了解功能障碍发生的时间、原因、 发展过程，对日常生活活动、工作、学习、社会活动 的影响，治疗和适应的情况，评估心理行为、职业、 家庭与社会生活状态。通过评估对残疾的性质、类别 及严重程度作出判断，为估计预后，判定和调整康复 训练，并为进一步全面康复计划提供依据。 2)护理体检：护理体检包括体检是否存在与正常结构 和功能不相符的体征，是否存在与继发性功能障碍有 关的体征，评估残存的能力，以明确康复护理目标。 综合性功能检查是对转移能力、平衡能力、步态、日 常生活能力、心理状态、语言能力、职业能力、社会 生活能力等作出评定。 （2）个体评估： 1）了解病史：通过了解功能障碍发生的时间、原因、 发展过程，对日常生活活动、工作、学习、社会活动 的影响，治疗和适应的情况，评估心理行为、职业、 家庭与社会生活状态。通过评估对残疾的性质、类别 及严重程度作出判断，为估计预后，判定和调整康复 训练，并为进一步全面康复计划提供依据。 2）护理体检：护理体检包括体检是否存在与正常结构 和功能不相符的体征，是否存在与继发性功能障碍有 关的体征，评估残存的能力，以明确康复护理目标。 综合性功能检查是对转移能力、平衡能力、步态、日 常生活能力、心理状态、语言能力、职业能力、社会 生活能力等作出评定