点击下载:呼和浩特职业学院:《语文课程与教学论》课程教学资源(PPT课件)项目二 语文教学设计——任务4 构建语文教学过程
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3.倒讲读顺序 出“逆读倒讲”— 从文章后面部分抓主要 点,以此展开对文章前面部分的赏析。 3.颠倒讲读顺序 “逆读倒讲 ” ——从文章后面部分抓主要 点,以此展开对文章前面部分的赏析
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